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单选题
阅读下列语段，回答文后问题：
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是（）。
A
暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪
B
眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃
C
蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里
D
一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气
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考题
阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后 48～50 问题。[正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。[滚绣球]恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！第 48 题 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的？表现了她什么样的心情？
考题
阅读下列语段，回答文后问题：不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留?想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。请回答：(1) 这一语段中，处于“过片”位置，统领全文的词句是( )A.不忍登高临远B.望故乡渺邈，归思难收C.叹年来踪迹，何事苦俺留D.倚阑干处，正恁凝愁(2) 在这一语段中，作者抒情的特点是( )A.直抒胸臆B.委婉平和C.委婉含蓄D.委婉曲折(3) 语段中，作者“倚阑干处，正恁凝愁”的“愁”是( )A.仕途坎坷B.科考不顺C.羁旅行役D.夫妻失和
考题
阅读下列语段，回答文后问题：休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪?请回答：(1) 语段所引典故人物中，被作者鄙视的人物是( )A.张翰B.恒温;C.许汜D.陈登(2) 语段中，表达作者“舍弃乡情、誓欲报国”悲壮情感的典型语句是( )A.休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未B.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D.唤取红巾翠袖，搵英雄泪(3) 在本语段中，作者抒情的基本风格是( )A.清新奔放B.雄劲豪迈C.沉郁顿挫D.悲壮沉郁
考题
(二)阅读《长亭送别》中的唱词，然后回答以下3小题。【端正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。【幺篇】年少呵轻远别，情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨，脸儿相偎，手儿相携。你与俺崔相国做女婿，妻荣夫贵，但得一个并头莲，煞强如状元及第。【朝天子】暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。解释“煞强如状元及第”、“蜗角虚名”的意思。
考题
下列句子中，兼用了对偶、夸张修辞的是( )A.暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。B.驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。C.遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。D.意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。
考题
阅读《长亭送别》中的一段选文，回答问题：
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
（1）将“蜗角虚名”译成现代汉语，并分析其修辞方法与含义。
（2）结合曲词分析表现莺莺情感的艺术手段。
（3）选出最能表现莺莺性格不同侧面的曲词，并加以具体分析。
（4）根据这些选文概括其中的主要矛盾冲突。
考题
阅读下面一段课文，回答下列问题：
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取、红巾翠袖，揾英雄泪
(1)这首词上片写景抒情的内容是什么
(2)词的下片所用三个历史典故的本来含义及作者借用这三个典故分别表达的思想感情是什么
考题
暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼目前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。请回答： A．找出其中的双重比喻句，并指出其是如何比喻的。 B．“蜗角虚名，蝇头微利”表现了莺莺怎样的性格特征？ C．指出该段文字采用了哪些修辞手法、表现手法。
考题
简析题阅读下面一段课文回答下列问题：
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！词的下片所引用的三个历史典故的原来含义及作者借用三个典故分别表达的思想感情是什么？
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝总得重见天光。作为诗歌选段，本语段抒情运用的修辞手法和表现方法是（）。A、比喻，托物言志B、比拟，直抒胸臆C、比拟，托物言志D、比喻，直抒胸臆
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
[端正好]碧云天，黄花地，西凤紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
……
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。文中“蜗角虚名，蝇头微利”句的性质、作用及其出处按序是（）。A、用典、比拟，《庄子·则阳》、班固《难庄论》B、借代、讽刺，《庄子·则阳》、班固《难庄论》C、引典、比喻，《庄子·则阳》、班固《难庄论》D、用典、比喻，班固《难庄论》、《庄子·则阳》
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。在这一语段中，作者抒情的着眼点是（）。A、自然景物B、社会事件C、举止行为D、心理活动
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
[端正好]碧云天，黄花地，西凤紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
……
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。文中运用比拟手法来表达莺莺与张生离别伤感的句子是（）。A、暖溶溶玉醅，白泠泠似水B、蜗角虚名，蝇头微利C、西凤紧，北雁南飞D、晓来谁染霜林醉？总是离人泪
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是（）。A、暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪B、眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃C、蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里D、一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
[端正好]碧云天，黄花地，西凤紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
……
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。本语段的出处、文体名称及作者是（）。A、《莺莺传》，唐传奇，元稹B、《西厢记诸宫调》，诸宫调，董解元C、《西厢记》，元杂剧剧曲，王德信D、《崔莺莺待月西厢记》，散曲，王实甫
考题
简析题阅读下面一段课文回答下列问题：
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！这首词上片写景抒情的内容是什么？
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段的文体、题目与作者是（）。A、文赋，《秋声赋》，欧阳修B、古题乐府，《关山月》，陆游C、词，《摸鱼儿》，辛弃疾D、词，《水龙呤》，辛稼轩
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段中作者的主要抒情方法是（）。A、直抒胸臆B、借景抒情C、借典故抒情D、借举止抒情
考题
阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段所引典故中，作者正用其意的典故是（）。A、休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未B、求田问舍，怕应羞见，刘郎才气C、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此D、唤取红巾翠袖，搵英雄泪
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。本语段的文体属性及作者姓名是（）。A
慢词，苏东坡B
慢词，柳三变C
小令，苏轼D
小令，柳永
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。这一语段中体现委婉曲折抒情笔法的典型词句是（）。A
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收B
争知我，倚阑干处，正恁凝愁C
叹年来踪迹，何事苦俺留D
想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！本语段的题目和作者是（）。A
李易安《声声慢》B
李清照《醉花荫》C
李后主《菩萨蛮》D
李青莲《行路难》
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！本语段中作者的主要抒情方法是（）。A
直抒胸臆B
借景抒情C
借比喻抒情D
借举止抒情
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段中作者的主要抒情方法是（）。A
直抒胸臆B
借景抒情C
借典故抒情D
借举止抒情
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
[端正好]碧云天，黄花地，西凤紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
……
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。本语段的出处、文体名称及作者是（）。A
《莺莺传》，唐传奇，元稹B
《西厢记诸宫调》，诸宫调，董解元C
《西厢记》，元杂剧剧曲，王德信D
《崔莺莺待月西厢记》，散曲，王实甫
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
[端正好]碧云天，黄花地，西凤紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
……
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。文中运用比拟手法来表达莺莺与张生离别伤感的句子是（）。A
暖溶溶玉醅，白泠泠似水B
蜗角虚名，蝇头微利C
西凤紧，北雁南飞D
晓来谁染霜林醉？总是离人泪
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
休说鲈鱼堪鲙，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，搵英雄泪？本语段的文体、题目与作者是（）。A
文赋，《秋声赋》，欧阳修B
古题乐府，《关山月》，陆游C
词，《摸鱼儿》，辛弃疾D
词，《水龙呤》，辛稼轩
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