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单选题
昨天的放弃决定了今天的选择，今天的选择决定了明天的生活。只有懂得放弃和学会选择的人，才能赢得精彩的生活。★这段话告诉我们，学会放弃：
A
值得原谅
B
是个缺点
C
能减少竞争
D
会有更多选择
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考题
65 明智的选择胜于盲目的执着。古人云，塞翁失马，焉知非福。选择是量力而行的睿智与远见；放弃是顾全大局的果断与胆识。每个人都市自己生命的唯一导演，只有学会选择与放弃的人才能彻悟人生，笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。根据这段话，以下的理解有误的是( )。A 每个人都应该学会在适当的时候有所选择，有所放弃B 对于一部分人来说，学会选择与放弃并不容易C 学会选择与放弃的人往往比盲目执着的人更易达到一个理想的人生境界D 人生就是一场戏，所以该放弃就放弃，何必太执着
考题
明智的选择胜于盲目的执着。古人云，塞翁失马，焉知非福。选择是量力而行的睿智与 远见；放弃是顾全大局的果断与胆识。每个人都市自己生命的唯一导演，只有学会选择与放 弃的人才能彻悟人生，笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。 根据这段话，以下的理解有误的是( )。A 每个人都应该学会在适当的时候有所选择，有所放弃 B 对于一部分人来说，学会选择与放弃并不容易 C 学会选择与放弃的人往往比盲目执着的人更易达到一个理想的人生境界 D 人生就是一场戏，所以该放弃就放弃，何必太执着
考题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝 ， 。 ， ， ， ，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成，不能推到明天② 脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③ 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤D．⑥②③①④⑤
考题
“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎么样呢?当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是?本段文字意在说明（ ）。A．因为拥有“明天”生命才变得有意义B．人不能改变昨天，但可以决定明天C．人应该用创造性的劳动书写自己的每一天D．人应该对自己的生活掌握主动权
考题
明智的选择胜于盲目的执著。古人云：塞翁失马，焉知非福。选择是量力而行的睿智与远见；放弃是顾全大局的果断与胆识。每个人都是自己生命的唯一导演，只有学会选择与放弃的人才能彻悟人生，笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。根据这段话，以下的理解有误的是（）。A.每个人都应该学会在适当的时候有所选择、有所放弃B.对于一部分人来说，学会选择与放弃并不容易C.学会选择与放弃的人往往比盲目执著的人更易达到一个理想的人生境界D.人生就是一场戏，所以该放弃就放弃，何必太执著
考题
经济问题强调在竞争性目的之间做出选择，这意味着必须牺牲某些选择，一种行为的机会成本是：（）。A.所放弃的各种选择的价值之总和B.必须牺牲的次佳选择C.所采取的行为的价值减去次佳选择的价值后的余额D.你今天所做的加上你明天所做的
考题
（四）阅读下面的选文，回答23-28题（16分）①古罗马有一则寓言：有两条河流从源头出发，相约流向大海。它们穿过山涧，最后到了沙漠的边缘。它们一筹莫展，讨论着怎么办。其中一条河说;“我一定要流过去，找到大海”。另一条河则说;"不如回去再等机会吧，如果前进，我们可能走不出沙漠就干涸在了沙漠里，另一条河则回到了源头等待到了良机，流向了大海。执著有些时候将导致失败，[ ]放弃则走向了成功。②在人生的追求中，也会遇到一些挫折和厄运，我们时常告诉自己，坚持下去，不要放弃，终会获得成功。其实，很多时候，放弃孔子会成功。③我们赞赏永不放弃的奋斗精神，当你确定目标，这种执著就会成为一种通往成功的阶梯。但有时放弃和执著并不矛盾。陶渊明放弃污浊官场，归隐田园，写出了《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》等传世之作，成为东晋时代杰出的诗辞散文大家。鲁迅放弃了学医，成为了文学巨匠。梵?高放弃了做传教士，而成了有名的画家。放弃是对生命的过滤，对追求方式的扬弃，是对自己的重新认识和发现。不学会放弃，就无法成功地跨越生命，驾驭人生。④生活有时会逼迫你，不得不停止前进，不得不放弃梦想。苦苦地挽留夕阳是傻子；久久地感伤春光，是蠢人。什么也不愿放弃的人，往往会成为生活中逞一时之快、显意气之勇的匹夫，常常会失去更加珍贵的东西。今天的放弃，是为了明天好地得到，不计一时得失，勇敢地放弃是为了更大的成功。⑤放弃是剪刀，生命之树剪除病枝赘叶后，更显勃勃生机。放弃有苦痛，宛如壮士断臂，需要时间的良有药抚平创伤。面对暂时的伤痛，放弃需要一种[ ] 毁誉不惊的精神，需要直面淋漓鲜血的[ ]气概，需要鱼和熊掌不可兼得的胸怀，需要摒弃生活里用尽心思装饰出的虚假繁荣的胆识。放弃是一种明智，是一种宽容。或许它事业给你的是短暂的消沉，俣只要你打开视野，另辟蹊径，迎来的将是一个更加美丽的开端。你的眼前将满是和平的阳光，你的世界将满是鸟语花香。所以敢于放弃的人也是坚强的的人。拒绝放弃，只会作茧自缚，在生活的网中束缚致死。⑥通向成功的路不止一条，没必要一条路走到黑，头碰南墙才回头。忘掉最初的选择并不意味着背叛了自己，放弃无可挽回的事情并不说明你整个人生从些黯淡无光。放弃，是为了更好的得到， [ ]果断放弃，才能将该拿得起的东西更好的把握着。记住，拿起再放下，是为了更好的把握着。⑦我们鼓励执著，我们也鼓励放弃。⑧面对困难和挫折，我们不敢放弃希望，但并不意味着不改变。这时要运用你的智慧，敢于放弃，重新选择。也许你会看到一个更加开阔的天地。⑨放弃其实也会成功。 （选自《智慧背囊》有删改）依次填人文中空格处的词语最恰当的一顼是( )（2分）A．但 坚持不懈 豪放 只有B．但 锲而不舍 豪迈 只要C．而 锲而不舍 豪迈 只有D．但 坚持不懈 豪爽 只有
考题
生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的，你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？这段文字主要在告诉我们（ ）。A. 生命的定义就是拥有明天B. 人可以选择自己的生活境遇C. 人可以选择自己对生活的态度D. 明天的生活是变幻无穷的
考题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。________，_________。
__________，__________，__________，__________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
（1）?今天的事应该今天完成，不能推到明天
（2）?脚踏实地，全身心经营好今天，才会有一个个实在的昨天
（3）?因此，面对今天，我们不要太多地还念过去
（4）?接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
（5）?如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走
（6）?今天是昨天和明天的接力棒
A（5） （1） （6） （4） （2） （3）
B（5） （6） （1） （4） （3） （2）
C（6） （4） （3） （2） （1） （5）
D（6） （2） （4） （3） （1） （5）
考题
聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。这句话表明（）A、放弃和选择是同等重要B、回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法C、要学会在对立中把握统一，统一中把握对立D、不同的价值观具有不同的导向作用
考题
妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃。这从哲学上表明（） ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②回避矛盾有时也是一种聪明的选择 ③要正确把握矛盾双方的对立和统一 ④人生道路上的选择和放弃同等重要A、①②B、①③C、①④D、③④
考题
下列句子（）是复句。A、由于这方面的原因，我们的工作进展很不顺利。B、因为性格方面的不同，在相处了三年后，他们最终还是分手了。C、只有热爱生活的人，才能得到生活的真谛。D、因为明天有可能下雨，郊游活动延期了。
考题
经济问题强调在竞争性目的之间做出选择，这意味着必须牺牲某些选择，一种行为的机会成本是：（）。A、所放弃的各种选择的价值之总和B、必须牺牲的次佳选择C、所采取的行为的价值减去次佳选择的价值后的余额D、你今天所做的加上你明天所做的
考题
设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟）
A：今天你上哪儿了？
B：今天我们去颐和园了。你呢？
A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？
B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？
A：我们明天去故宫。你呢？
B：我也想去故宫。
A：太好了！咱们明天一块儿去吧。
根据上面的课文设计本课的教学环节。
考题
设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟）
A：今天你上哪儿了？
B：今天我们去颐和园了。你呢？
A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？
B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？
A：我们明天去故宫。你呢？
B：我也想去故宫。
A：太好了！咱们明天一块儿去吧。
根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。
考题
单选题新中国成立后，科学家钱学森在祖国最需要人才之际毅然放弃了美国的优厚待遇，选择了回到中国，为建设新中国贡献了自己的全部力量。他的人生选择表明（）。A
社会历史条件是做出正确人生选择的前提B
人生选择不能急功近利，要能够放眼未来C
放弃优厚的待遇其实不是非常明智的选择D
只有对个人发展更有利的选择才是正确的
考题
问答题设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟）
A：今天你上哪儿了？
B：今天我们去颐和园了。你呢？
A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？
B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？
A：我们明天去故宫。你呢？
B：我也想去故宫。
A：太好了！咱们明天一块儿去吧。
根据上面的课文设计本课的教学环节。
考题
问答题设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟。） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。 要求： （1）根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。 （2）设计本课的教学环节。
考题
单选题昨天的放弃决定了今天的选择，今天的选择决定了明天的生活。只有懂得放弃和学会选择的人，才能赢得精彩的生活。★这段话告诉我们，学会放弃：A
值得原谅B
是个缺点C
能减少竞争D
会有更多选择
考题
判断题生活中我们经常不得不忍痛放弃一些心爱的东西，“鱼与熊掌不可兼得”，但放弃的目的是为了更好的选择，更长远的收获。（）A
对B
错
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