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判断题
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断
A

B


参考答案

参考解析
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考题 事物的量变是指A.事物在规模和程度上的变化B.事物在数量上的增减和场所的变动C.对事物的度的超出或突破D.事物渐进的不显著的变化

考题 量变的两种基本形式是( )A. 事物数量的多少和性质优劣的变化B. 事物变化速度的变化和场所的变更C. 事物数量的增减和事物构成成分的排列组合的变化D. 事物构成成分的排列组合变化和事物空间位置的变化

考题 区分量变和质变的根本标志是( )。A、事物变化中是否有新质要素产生B、事物变化是否迅速C、事物变化是否显著D、事物变化是否超越度的范围

考题 下列关于量变和质变说法正确的是A、量变是事物数量的增减和场所的变更,体现了事物的连续性B、质变是事物根本性质的显著的变化,是事物连续性的中断C、度是区分质变和量变的根本标志D、量变是事物数量的增减和场所的变更,是事物连续性的中断E、质变是事物根本性质的显著的变化,体现了事物的连续性

考题 辩证唯物主义认为事物发展的规律是(  )。 A.事物数量的增减和次序的变动 B.事物内部或事物之间对立统一的联系 C.事物根本性质的变化 D.接受新事物,抛弃旧事物

考题 量是指( )A.事物的规模、程度、速度、水平、次序等可以用数、量表示的规定性 B.事物在度的范围内的变化 C.事物发展的连续性 D.事物数量的增减和场所的变更

考题 量变与质变的根本区别是()A、事物在数量上的增减B、事物的根本性质是否改变C、事物在排列次序上的变化D、产生时间的先后

考题 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。A、事物的变化是否迅速B、事物的变化过程是否有部分质变C、事物的变化是否超过度的范围D、事物的变化是否显著

考题 可以把发展理解为()A、事物自己的前进运动B、事物数量的增减C、事物运动过程的飞跃D、事物渐进过程的中断E、旧事物的消灭和新事物的产生

考题 区分事物发展过程的量变和质变的标志是:()A、事物发展变化是否迅速B、事物质变的临界点C、事物发展是否超过“度”的范围D、事物发展是否显著

考题 下列关于事物量变说法正确的是()A、量变是事物数量的增减和场所的变更B、量变是事物连续性的中断C、量变是事物的所有变动D、量变和质变的区分看的是数量的大小

考题 "愚公移山"与"田忌赛马"这两个故事共同包含的哲理是()A、事物数量的增减引起质变B、事物的量变达到一定程度会引起质变C、量变和质变是事物发展的两种状态D、构成事物的成分由于结构和排列秩序上的变化引起质变

考题 量变是指()。A、事物数量的增减和场所的变更B、质变过程中有量的特征C、事物前进过程的中断D、事物在度的范围内的延续和渐进

考题 量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断

考题 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()A、事物的变化是否迅速B、事物的变化过程中是否有部分质变C、事物的变化是否超过度的范围D、事物的变化是否显著

考题 恩格斯说:化学可以称为研究物体由于量的构成的变化而发生的质变的科学。这说明()。A、事物数量的增减能够引起质变B、度是事物保持自己质的量的限度C、量变和质变是事物运动发展的两种状态D、事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变

考题 同是由碳原子构成,只是由于原子间的排列结构不同,就可以形成金刚石、石墨和碳三种不同的物质。这说明()A、事物数量的增减能够引起质变B、量变和质变是事物运动发展的两种状态C、度是事物保持自己质的量的限度D、事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变

考题 量变的两种情况是()A、数量的增减和场所的变更B、在度的范围变化C、构成事物的成分在排列顺序和结构方式上的变化D、事物的性质保持相对稳定

考题 单选题下列关于事物量变说法正确的是()A 量变是事物数量的增减和场所的变更B 量变是事物连续性的中断C 量变是事物的所有变动D 量变和质变的区分看的是数量的大小

考题 单选题量变的两种基本形式是()A 事物数量的多少和性质优劣的变化B 事物变化速度的变化和场所的变更C 事物数量的增减和事物构成成分的排列组合的变化D 事物构成成分的排列组合变化和事物空间位置的变化

考题 单选题区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()A 事物的变化是否迅速B 事物的变化过程中是否有部分质变C 事物的变化是否超过度的范围D 事物的变化是否显著

考题 单选题区分事物发展过程的量变和质变的标志是:()A 事物发展变化是否迅速B 事物质变的临界点C 事物发展是否超过“度”的范围D 事物发展是否显著

考题 单选题区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( )。A 事物的变化是否迅速B 事物的变化过程是否有部分质变C 事物的变化是否超过度的范围D 事物的变化是否显著

考题 多选题量变是指()。A事物数量的增减和场所的变更B质变过程中有量的特征C事物前进过程的中断D事物在度的范围内的延续和渐进

考题 单选题同是由碳原子构成,只是由于原子间的排列结构不同,就可以形成金刚石、石墨和碳三种不同的物质。这说明()A 事物数量的增减能够引起质变B 量变和质变是事物运动发展的两种状态C 度是事物保持自己质的量的限度D 事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变

考题 多选题量变的两种情况是()A数量的增减和场所的变更B在度的范围变化C构成事物的成分在排列顺序和结构方式上的变化D事物的性质保持相对稳定

考题 单选题恩格斯说:化学可以称为研究物体由于量的构成的变化而发生的质变的科学。这说明()。A 事物数量的增减能够引起质变B 度是事物保持自己质的量的限度C 量变和质变是事物运动发展的两种状态D 事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变