考题
关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是()
A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵
考题
下列四组字声调互不相同的一组是()。A. 居桔举拘B. 须徐旭蓄C. 积急吉寂D. 敷符俯附
考题
关于“双声”，说法错误的是()A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字声母相同为双声D、两字声韵为双声
考题
关于“双声”和“叠韵”的定义，说法错误的是A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字必须韵母相同为叠韵
考题
关于“叠韵”和“双声”的定义，下列正确的一组是()A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声两字韵相同为叠韵C、两字必须韵母相同才为叠韵
考题
古书旧注中见到“东，德红切”的注释材料，这说明“东”和“红”的关系是（）。A、两字具有双声关系B、两字具有叠韵关系C、两字具有同音通假关系D、两字具有声调相同关系E、两字具有同义关系
考题
下列各字跟“沙”的声母相同的是（）。A、神B、森C、三D、司
考题
下列各字跟“索”的声调相同的是（）。A、缩B、云C、获D、起
考题
下列各字跟“求”的声调相同的是（）。A、低B、骑C、丑D、飒
考题
列各字跟“球”的声母相同的是（）。A、奇B、山C、畸D、是
考题
下列物品跟满族有关的是（）A、萨其玛B、满洲席C、万字炕D、索伦杆
考题
关于声调，下列说法不正确的是（）A、声调具有区别意义的作用B、一种方言中，有几种调值就有几种调类C、声调与音高有关D、各种方言，调类数目是相同的，但调值不同
考题
从押韵的角度看，中古时期，韵以声调为纲，不同声调的字不同韵，例如“东、董、送”三字虽然韵母相同，但声调不同，就属于不同的韵。
考题
将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。 阴平：（）阳平：（） 上声：（）去声：（）
考题
古人造字时采同“同声必同符”原则是指使用相同声符的形声字：（）A、声母一定相同B、声调一定相同C、声母、韵母一定相同D、声调一定相同
考题
反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。A、韵母B、声调C、韵母和声调D、声母和声调
考题
下列各字中与“兔”的声母发音部位相同的是（）A、铺B、注C、护D、路
考题
反切注音：是用（）给另外一个汉字标注读音；反切字和被反切字的字音关系是反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母声调相同。
考题
单选题下列各字跟“索”的声调相同的是（）。A
缩B
云C
获D
起
考题
单选题下列各字跟“追”的声母相同的是（）。A
足B
苏C
住D
罪
考题
单选题下列各字跟“求”的声调相同的是（）。A
低B
骑C
丑D
飒
考题
单选题列各字跟“球”的声母相同的是（）。A
奇B
山C
畸D
是
考题
多选题下列物品跟满族有关的是（）A萨其玛B满洲席C万字炕D索伦杆
考题
填空题反切注音：是用（）给另外一个汉字标注读音；反切字和被反切字的字音关系是反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母声调相同。
考题
判断题从押韵的角度看，中古时期，韵以声调为纲，不同声调的字不同韵，例如“东、董、送”三字虽然韵母相同，但声调不同，就属于不同的韵。A
对B
错
考题
填空题切的原理是把切上字的声母和切下字的韵母和声调相结合，合成另外一个音节，这就是被切字的读音，它的前提是反切上字和被切字的声母相同，切下字和被切字的韵母和声调相同。韵图大约产生于唐末五代时期，盛行于宋元明清。各个时期韵图编纂原理是：以层级分类和交叉分类相结合的方式，来展示汉语的（）
考题
填空题将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。 阴平：（）阳平：（） 上声：（）去声：（）
考题
单选题反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。A
韵母B
声调C
韵母和声调D
声母和声调