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题目内容
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单选题
护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外()。
A
鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出
B
密切观察患儿体温
C
尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗
D
喘憋较重时镇静平卧
E
严密观察病情,及时发现并发症
参考答案
参考解析
解析:
患儿若有低氧血症时,如呼吸困难、喘憋、口周发绀、面色苍白等应立即按医嘱给氧。
更多 “单选题护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外()。A 鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B 密切观察患儿体温C 尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗D 喘憋较重时镇静平卧E 严密观察病情,及时发现并发症” 相关考题
考题
护士对肺炎患儿采取的护理措施不正确的是A.尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗B.密切观察患儿体温C.喘憋较重时镇静平卧D.鼓励患儿多饮水,防止痰黏稠不易咳出E.严密观察病情,及时发现并发症
考题
患儿,10个月。因发生高热惊厥来医院就诊,护士应采取的急救护理措施应除外()A.宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B.去枕平卧,头偏向一侧,保持呼吸道通畅C.防止舌咬伤D.应用止惊药,给氧E.采取正确合理的降温措施
考题
患儿,10个月。因发生高热惊厥来医院就诊,护士采取的急救护理措施应除外A、宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B、去枕平卧,头偏向一侧,保持呼吸道通畅C、防止舌咬伤D、应用止惊药,给氧E、采取正确合理的降温措施
考题
患儿,男,1岁8个月,反复出现高热后惊厥。本次因支气管肺炎致高热,体温最高39.6℃,患儿再次发生抽搐,急诊入院。护士对该患儿采取的护理措施,应除外
A.严密监护患儿发作过程,防损伤
B.平卧位,头偏向一侧
C.轻轻将舌向外牵拉
D.手心和腋下放纱布
E.将牙垫置于上下门牙间
考题
护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外A.鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出
B.密切观察患儿体温
C.尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗
D.喘憋较重时镇静平卧
E.严密观察病情,及时发现并发症
考题
护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外()。A、鼓励患儿多饮水,防止痰液黏稠不易咳出B、密切观察患儿体温C、尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗D、喘憋较重时镇静平卧E、严密观察病情,及时发现并发症
考题
对患儿实施护理程序工作方法的优点不包括()A、每个患儿可得到连贯性护理B、可使护理措施更为有效、全面C、使患儿获得高质量的护理D、护士能具备独立思考的能力E、对护士的工作成长无促进作用
考题
患儿男,14个月。因发生高热惊厥来医院急诊,现经过急救护理,患儿病情基本平稳。此时,护士应采取的护理措施应除外()A、宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B、安慰家属心理,消除不安情绪C、安排患儿舒适的修养环境D、根据医嘱做好用药护理E、各种检查待下次惊厥发生时再做
考题
患儿,10个月。因发生高热惊厥来医院就诊,护士应采取的急救护理措施应除外()A、宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B、去枕平卧,头偏向一侧,保持呼吸道通畅C、防止舌咬伤D、应用止惊药,给氧E、采取正确合理的降温措施
考题
男孩,1岁半,因肺炎收住,入院后患儿一直闹着要回家,拒绝与医护人员接触。应采取的主要护理措施是()A、固定护士照顾患儿B、用患儿能理解的语言解释治疗过程C、抚摸、搂抱患儿D、允许其表达反抗情绪E、帮助患儿尽快熟悉环境和医护人员
考题
单选题男孩,1岁半,因肺炎收住,入院后患儿一直闹着要回家,拒绝与医护人员接触。应采取的主要护理措施是()A
固定护士照顾患儿B
用患儿能理解的语言解释治疗过程C
抚摸、搂抱患儿D
允许其表达反抗情绪E
帮助患儿尽快熟悉环境和医护人员
考题
单选题患儿男,14个月。因发生高热惊厥来医院急诊,现经过急救护理,患儿病情基本平稳。此时,护士应采取的护理措施应除外()A
宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B
安慰家属心理,消除不安情绪C
安排患儿舒适的修养环境D
根据医嘱做好用药护理E
各种检查待下次惊厥发生时再做
考题
单选题对患儿实施护理程序工作方法的优点不包括()A
每个患儿可得到连贯性护理B
可使护理措施更为有效、全面C
使患儿获得高质量的护理D
护士能具备独立思考的能力E
对护士的工作成长无促进作用
考题
问答题新入院的肺炎患者,体温39.5℃,针对该患者,护士应采取哪些护理措施?
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