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单选题
在使用二只或者二只以上的麦克风对同一个声源拾音的时候,第二支麦克风距离声源的距离,至少是第一支麦克风距离声源距离的()倍。
A

1

B

2

C

3

D

4


参考答案

参考解析
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考题 (2011年)在声环境影响评价中,当声源最大几何尺寸( )时,可将声源近似为点声源。A.远远小于声波波长 B.大于声波波长 C.远远小于预测点与声源距离 D.大于预测点和声源距离的二分之一

考题 在声环境影响评价中,声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸( )时,可将该声源近似为点声源。 A. 很多 B. 1倍 C. 3倍 D. 2倍

考题 在声环境影响评价中,当声源最大几何尺寸()时,可将声源近似为点声源。A:远远小于声波波长B:大于声波波长C:远远小于预测点与声源距离D:大于预测点和声源距离的二分之一

考题 在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的,需根据( )把声源简化成点声源,或线声源,或面声源。 A. 声源的地理位置 B.声源的性质 C. 预测点与声源之间的距离 D. 设备的型号、种类

考题 有限长线声源的噪声预测,可依据预测点与线声源的距离和声源长度之间的关系,分别按( )进行计算。 A. 无限长线声源 B. 点声源 c. 有限长线声源

考题 A.声源的声功率 B.离开声源的距离 C.房间常数 D.声速

考题 根据《环境影响评价技术导则一声环境》,在声环境影响评价中,声源近似为点声源的条件是()。A:声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸2倍时B:声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸3倍时C:声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时D:声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸3倍时

考题 (2016年)其声源宽a,长b,预测点位于声源中心轴线上,与面声源中心的距离为r。根据《环境影响评价技术导则声环境》,关于该面声源噪声衰减的说法,正确的是()。 A. r<a/π 时,距离加倍几乎不衰减 B. a/π<r<b/π 时,距离加倍衰减 3dB 左右 C. r>a/π 时,距离加倍几乎不衰减 D. 距离(r)加倍衰减 3dB 左右

考题 某声源高a、长b,预测点位于声源中心轴线上,与面声源中心的距离为r。根据《环境影响评价技术导则—声环境》,关于该面声源噪声衰减的说法,正确的有( )。A.r<a/π时,距离(r)加倍几乎不衰减 B.a/π<r<b/π时,距离(r)加倍衰减3dB左右 C.r>b/π时,距离(r)加倍几乎不衰减 D.距离(r)加倍衰减3dB左右

考题 在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的,需根据()把声源简化成点声源、或线声源、或面声源。A:声源的地理位置B:声源的性质C:预测点与声源之问的距离D:设备的型号、种类

考题 以柱面波形式辐射声波的声源,辐射声波的声压幅值与声波传播距离的平方根(石)成反比,此种声源称为()。A:面声源B:流动声源C:点声源D:线声源

考题 在使用二只或者二只以上的麦克风对同一个声源拾音的时候,第二支麦克风距离声源的距离,至少是第一支麦克风距离声源距离的()倍。A、1B、2C、3D、4

考题 在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的,需根据()把声源简化成点声源,或线声源,或面声源。A、声源的地理位置B、声源的性质C、预测点与声源之间的距离D、设备的型号、种类

考题 在声环境影响评价中,声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸()时,可将该声源近似为点声源。A、很多B、1倍C、3倍D、2倍

考题 在与声源距离相同的位置,因处在声源传播的不同方向上,接收到的噪声强度相同。

考题 室内随着离开声源距离增大,直达声声压级按照点声源的平方反比定律逐步降低,声源到直达声声压级与混响声声压级()称混响半径。A、相当处的距离B、相等处的距离C、相等处的时间D、相近处的时间

考题 在声环境影响评价中,声源近似为点声源的条件是()。A、声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸2倍时B、声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸3倍时C、声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时D、声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸3倍时

考题 在下列()情况下,声源可当做点声源处理。A、预测点离开声源的距离比声源本身尺寸大得多时B、声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时C、声波波长远远小于声源几何尺寸D、声波波长远远大于声源几何尺寸

考题 对麦克风的描述正确的是().A、麦克风只能在飞机外部使用,禁止在舱内使用B、麦克风是在正常和紧急情况指挥旅客的广播系统C、嘴部距离麦克风的远近同时可以控制讲话的音量D、不要讲麦克风对着机身讲话,避免出现回音

考题 平面波在介质中传播S距离后的声压衰减规律为P=P0e-αs,其中P为距声源S处的声压,P0为声源的辐射声压,S为距声源的距离,α为衰减系数。

考题 单选题等效点声源到预测点的距离应大于声源最大尺寸( )倍。A 2B 2.5C 3D 3.5

考题 不定项题环境影响评价中,声源可当作点声源处理的是( )。A声波波长比声源几何尺寸大得多B声波波长比声源几何尺寸小得多C预测点离声源的距离比声源最大几何尺寸大2倍D预测点离声源的距离比声源最大几何尺寸小2倍

考题 单选题在声环境影响评价中,声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸()时,可将该声源近似为点声源。A 很多B 1倍C 3倍D 2倍

考题 填空题在自由声场,与点声源的距离增大一倍,声压级衰减()dB;与线声源的距离增大一倍,声压级衰减()dB。

考题 不定项题在声环境影响评价中,当声源最大几何尺寸( )时,可将声源近似为点声源。A远远小于声波波长B大于声波波长C远远小于预测点与声源距离D大于预测点和声源距离的二分之一

考题 多选题在下列()情况下,声源可当做点声源处理。A预测点离开声源的距离比声源本身尺寸大得多时B声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时C声波波长远远小于声源几何尺寸D声波波长远远大于声源几何尺寸

考题 单选题在声环境影响评价中,声源近似为点声源的条件是()。A 声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸2倍时B 声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸3倍时C 声源中心到预测点之间的距离超过声源最大几何尺寸2倍时D 声源中心到预测点之间的距离超过声源平均几何尺寸3倍时