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单选题“内在儿童自我状态”是指：（）。A
现实中自己的孩子的表现B
现实中的年幼孩子的表现C
一个人表现出像孩子似的状态D
以上都不是
参考答案
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考题
人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现()
A、以上都不是B、“儿童”的自我人格状态C、“成人”的自我人格状态D、“父母”的自我人格状态
考题
在RTC潜质评量报告中，D1实际表现中的自我期望，移动度是指（）。A、近期孩子对班级和学校环境的满意程度B、孩子近期心理上所承受的压力C、近期表现中自我想转换学习环境模式或休息的意念D、近期孩子学习是否达成预期目标
考题
哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分，和情绪情感需求相关的部分：（）。A、内在成人自我状态和内在儿童自我状态B、内在成人自我状态和内在父母自我状态C、内在父母自我状态和内在儿童自我状态D、以上都不是
考题
在父母和孩子的反转体验中，老师什么时候可以叫停，提醒对方：（）。A、孩子反转成父母之后，表现出指责、试图纠正的时候B、父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候C、孩子不知怎么表演下去的时候D、以上都不是
考题
如何能使学生更快乐些（）A、使学生的内在儿童自我状态释放，使孩子像个孩子的样子B、增加学生感知小快乐，小幸福的能力C、请学生记录快乐日记，使已有的快乐持续发挥作用D、减少内在儿童的自我状态的表达，使学生乖巧顺从
考题
孩子处于年幼时期，知识经验少、能力弱，为此，学前儿童家长应树立的观点是（）。A、孩子是一个非成年人，需要家长的关心和照顾B、要求孩子像容器一样接受家长的一切C、家长不能轻易信任孩子D、经常拿自己的孩子与别人的孩子比
考题
单选题人格表现是“教诲”与“权威”，使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现？（）A
“父母”的自我人格状态B
“儿童”的自我人格状态C
“成人”的自我人格状态D
以上都不是
考题
单选题在父母和孩子的反转体验中，老师什么时候可以叫停，提醒对方：（）。A
孩子反转成父母之后，表现出指责、试图纠正的时候B
父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候C
孩子不知怎么表演下去的时候D
以上都不是
考题
单选题孩子处于年幼时期，知识经验少、能力弱，为此，学前儿童家长应树立的观点是（）。A
孩子是一个非成年人，需要家长的关心和照顾B
要求孩子像容器一样接受家长的一切C
家长不能轻易信任孩子D
经常拿自己的孩子与别人的孩子比
考题
单选题哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分，和情绪情感需求相关的部分：（）。A
内在成人自我状态和内在儿童自我状态B
内在成人自我状态和内在父母自我状态C
内在父母自我状态和内在儿童自我状态D
以上都不是
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