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单选题
民航概论的总体性不可能对每一方面的问题进行深入的探讨和研究，但对涉及的每一问题都给出了基本要领和简明轮廓，学习时，应当培养（）能力。
A

高超的专业能力

B

继续学习的能力

C

很强的个人能力

D

全面综合的能力

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考题 定性评价的特点不包括A、在与调查对象开放式的讨论中发现问题B、能对某些有价值的问题进行深入探讨C、用趋势性语言描述调查结果D、研究结果容易带有主观性E、研究结果可以代表总体
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考题 下列哪项不属于科研选题时的注意事项A、选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B、选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入C、研究问题的可行性D、研究内容尽量完全重复别人的工作E、最好结合自己熟悉的专业选题
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考题 每艘船舶的SSP的内容都有所不同，在制订SSP时应对船舶保安的所有相关问题进行全面的评估，这些问题中特别应包括：A.每艘船的物理特点B.每艘船的操作性特点C.航线特征D.以上都是
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考题 下列选项不属于选题创新性方面的要求的是A．课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的B．课题的研究视角不同于前人C．课题在研究方法上有所创新D．课题要有科学的理论依据
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考题 教育会诊法具有个体性和简便性的特点，主要针对幼儿思想品质和学习方面的问题进行研究。()
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考题 确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题
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考题 个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行的探索研究，其特点包括（ ）。A.资料详尽深入 B.研究步骤不甚严格 C.不便涉及敏感性问题 D.手段和资料单一化 E.凸显研究的“对象”维度
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考题 个案研究是对单个对象（如家庭、团体等）的某项特定行为或问题进行探索研究，其特点包括()。A:资料详尽深入 B:研究步骤不甚严格 C:不便涉及敏感性问题 D:手段和资料单一化 E:突显研究的“对象”维度
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考题 要求井控培训合格证持证者，（）。A、每两年应参加复培和考核B、每一年应参加复培和考核C、每三年应参加复培和考核D、不合格者应参加下一期的井控学习
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考题 在信息经济学的研究过程中，微观研究与宏观研究相结合有两层含义（）A、不仅要探讨微观信息经济学的内容，而且要研究宏观信息经济学的内容，不可偏废某一个方面B、对同一个问题来说，要么对所研究的问题做微观分析，要么对其进行宏观分析C、对于大部分理论问题，研究时只要探讨宏观信息经济学的内容就可以了D、对同一个问题来说，既要对所研究的问题做微观分析，又要对其进行宏观分析
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考题 如果教师“学习”之后，能够用新的观念来看待和发现学校的问题，并想方设法来解决问题时，教师就进入了（）。A、深入“学习”状态B、“研究”状态C、“酝酿”状态D、“爆发”状态
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考题 实验研究报告中研究者在分析问题时，应当注意（）A、将问题提出的时代背景、研究背景、现实背景与所要研究的问题密切结合B、将实验中的数据资料与文献中的事实资料有机结合C、将实验结果与研究假设有机结合D、研究者需要对实验研究的局限性和值得进一步深入研究的问题进行简要分析
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考题 每艘船舶的SSP的内容都有所不同，在制订SSP时应对船舶保安的所有相关问题进行全面的评估，这些问题中特别应包括（）A、每艘船的物理特点B、每艘船的操作性特点C、航线特征D、以上都是
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考题 交换发生必须具备的条件是（）。A、至少有两方B、每一方都有被对方认为有价值的东西C、每一方都可以自由接受或拒绝接受对方的产品D、每一方都能沟通信息和传送物品E、每一方都认为与另一方进行交换是适当的和称心如意的
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考题 下列哪项不属于科研选题时的注意事项？（）A、选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B、选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入C、研究问题的可行性D、研究内容尽量完全重复别人的工作
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考题 机器起动过程应有步骤地按次序进行，但对每一阶段暴露的问题可待全部试验结束后一起进行处理。
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考题 单选题确定研究问题的具体步骤可以是【 】A 产生想法一回顾文献一确定变量一形成研究问题一进行探讨B 产生想法一确定变量一回顾文献一进行探讨一形成研究问题C 产生想法一进行探讨一回顾文献一确定变量一形成研究问题D 回顾文献一产生想法一进行探讨一确定变量一形成研究问题
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考题 单选题下列哪项不属于科研选题时的注意事项（）A 选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B 选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入C 研究问题的可行性D 研究内容尽量完全重复别人的工作E 最好结合自己熟悉的专业选题
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考题 单选题如果教师“学习”之后，能够用新的观念来看待和发现学校的问题，并想方设法来解决问题时，教师就进入了（）。A 深入“学习”状态B “研究”状态C “酝酿”状态D “爆发”状态
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考题 单选题学习民航概论这一门总体性的课程，要培养（），对于每一部分的问题却要具体研究，然后联系民航的整体，得到符合总体要求的结论。A 高超的专业能力B 继续学习的能力C 很强的个人能力D 全面综合的能力
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考题 多选题实验研究报告中研究者在分析问题时，应当注意（）A将问题提出的时代背景、研究背景、现实背景与所要研究的问题密切结合B将实验中的数据资料与文献中的事实资料有机结合C将实验结果与研究假设有机结合D研究者需要对实验研究的局限性和值得进一步深入研究的问题进行简要分析
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考题 多选题个案研究是对单个对象（如家庭、团体等）的某项特定行为或问题进行探索研究，其特点包括（）。A资料详尽深入B研究步骤不甚严格C不便涉及敏感性问题D手段和资料单一化E突显研究的“对象”维度
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考题 多选题个案研究是对单个对象（如家庭、团体等）的某项特定行为或问题进行的探索研究，其特点包括()。A资料详尽深入B研究步骤不甚严格C不便涉及敏感性问题D手段和资料单一化E凸显研究的“对象”维度
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考题 单选题下列哪项不属于科研选题时的注意事项？（）A 选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究B 选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入C 研究问题的可行性D 研究内容尽量完全重复别人的工作
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考题 单选题民航是一个新技术集中的领域，新方法、新技术、新设备不断替代旧方法、旧技术、旧设备，学习民航概论时，要（）。A 掌握基本要领、不断更新B 以书本为准C 用经验D 请教老前辈
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考题 单选题学习民航概论的目的是（），了解民航发展中的问题、限制、前景和挑战，掌握各部门的基本知识。A 全面了解民航B 精通民航业务C 找个好工作D 修满必须的学分
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