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多选题
冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（）。
A
全面评估冷女士家庭成员的问题
B
与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C
制订介入服务计划
D
明确服务介入的目标和基本要求
E
查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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考题
王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。
A、实线B、虚线C、波折线D、阻断线
考题
方女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（ ）。A．制订介入服务计划B．与方女士家庭成员建立稳定的合作关系C．全面评估方女士家庭成员的问题D．明确服务介入的目标和基本要求E．查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
范女士经营一家化妆品企业，受金融危机的影响，经营业绩不佳，于不久前宣告破产，导致她情绪低落，脾气也十分暴躁，经常对儿女大吼大叫。社区社会工作者周女士决定为其提供服务。在接案阶段周女士的重点工作有（ ）。A．收集资料B．制订计划C．了解范女士的愿望D．增强范女士的改变动力和信心E．初步评估范女士的问题和需要
考题
黄女士长期受到丈夫的家暴。通过与黄女士的交流，社会工作者付博了解到黄女士与丈夫结婚时感情非常好，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，黄女士生下的却是女孩，从此丈夫开始对黄女士不断打骂、虐待。黄女士也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该()。A、对黄女士进行家庭治疗
B、帮助黄女士认识自己的权利
C、帮助黄女士加入女性维权互助小组
D、在社区中宣传男女平等
E、帮助黄女士认识不生男孩不是自己的错
考题
服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁。丈夫身受重伤，面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（ ）。
?
A.与方女士会谈以了解其非理性信念
B.帮助方女士确定一系列需要完成的任务
C.分析方女士家庭成员之间的互动情况
D.了解方女士目前的生存状况和主要问题
考题
小芹是一位家庭社会工作者，最近接待了一个关于夫妻关系服务的工作，小芹在服务的接触后，开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求，并与服务对象一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于（ ）。A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.结束阶段
考题
冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是()。A:全面评估冷女士家庭成员的问题
B:与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C:制订介入服务计划
D:明确服务介入的目标和基本要求
E:查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
小芹是一位家庭社会工作者，最近接待了一个关于夫妻关系服务的案件，小芹在服务接触后开始全面评估受助家庭成员的问题以及明确服务介入的目标和基本要求，并与服务对象一起制订服务介入的目标和服务活动的基本安排。以上服务内容属于（ ）。A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.结束阶段
考题
目前某社会工作者为服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者的主要任务不包括()。A:全面评估服务对象家庭成员的问题
B:与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C:明确服务介入的目标和基本要求
D:查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
在家庭社会工作的开始阶段，社会工作者的主要任务包括（ ）。A.明确服务介入的目标和基本要求
B.全面评估受助家庭成员的问题
C.明确自己的专业角色
D.与受助家庭成员建立稳定的合作关系
E.制定服务介入计划
考题
目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A:全面评估服务对象家庭成员的问题
B:与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C:制订介入服务计划
D:明确服务介入的目标和基本要求
E:查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
患者张女士今年38岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要进行肾移植手术。医务社会工作者可以从（ ）方面对张女士进行心理社会评估。
A.张女士的家庭史、生活状况
B.张女士家庭沟通状况、家庭关系
C.张女士的情绪、情感状况
D.张女士过去有关肾衰竭的经验
E.张女士适应中遇到的困难
考题
冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（ ）。A.全面评估冷女士家庭成员的问题
B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系
C.制订介入服务计划
D.明确服务介入的目标和基本要求
E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
温女士的丈夫因肝癌去世后，整个家庭失去了经济来源。温女士没有什么文化和技术，只能外出找零活维持生计，收入一直都不稳定，巨大的生活压力使她找到了社会工作者小冯。 小冯在做好温女士心理工作的同时，积极为她提供各种就业信息。小冯在这过程中所扮演的角色是（）。A、资源筹措者B、服务提供者C、倡导者D、管理者
考题
马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨，在两人的交往中马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决，尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的（ ）。A、否认B、依赖C、倒退D、忧郁
考题
服务对象方女士的房子在山洪中被冲毁，丈夫身受重伤。面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社工采用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（）A、与方女士会谈以了解其非理性信念B、帮助方女士确定一系列需要完成的任务C、分析方女士家庭成员之间的互动情况D、了解方女士目前的生存状态和主要问题
考题
患者林女士，40岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要时行肾移植手术。医务社会工作者可以从哪些方面对林女士进行心理社会评估？（）A、林女士的家庭史、生活状况B、林女士过去的有关肾衰竭的经验C、林女士的情绪支持D、林女士家庭的沟通状况、家庭关系E、林女士目前遇到的困难
考题
多选题王女士觉得自己性格比较急躁，孩子不听话时，说不上几句就发脾气，导致她与孩子关系紧张。抱着改正自己爱发脾气的毛病和与孩子改善关系的期望，王女士来到社会工作服务机构寻求帮助。社会工作者小张接案后，为了清楚地知道王女士接受服务后的改变状况和服务效果，需要建立服务基线，其正确的做法包括（ ）。A分析服务前后王女士的情绪变化B与王女士一起选择情绪变化量表C评估服务结束后王女士的情绪状况D与王女士一起确定情绪管理的目标E指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数
考题
多选题方女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（ ）。A制订介入服务计划B与方女士家庭成员建立稳定的合作关系C全面评估方女士家庭成员的问题D明确服务介入的目标和基本要求E查阅与方女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
单选题社会工作者老吴采用结构式家庭治疗模式为服务对象黄女士提供服务，她需要进入黄女士的家庭，通过观察（ ）了解黄女士家庭基本结构及成员间的关系。A
家庭中的资源分布B
家庭所处环境的影响C
家庭成员的能力大小D
家庭成员的交往方式和过程
考题
多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是()。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C巩固整个服务活动的成果D明确服务介入的目标和基本要求E与受助家庭约定初次会谈的时间和安排
考题
多选题患者林女士，40岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要时行肾移植手术。医务社会工作者可以从哪些方面对林女士进行心理社会评估？（）A林女士的家庭史、生活状况B林女士过去的有关肾衰竭的经验C林女士的情绪支持D林女士家庭的沟通状况、家庭关系E林女士目前遇到的困难
考题
多选题目前社会工作者冯女士为某服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者冯女士的主要任务是（）。A全面评估服务对象家庭成员的问题B与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C制订介入服务计划D明确服务介入的目标和基本要求E查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
考题
多选题在家庭社会工作的开始阶段，社会工作者的主要任务包括（ ）。A明确服务介入的目标和基本要求B全面评估受助家庭成员的问题C明确自己的专业角色D与受助家庭成员建立稳定的合作关系E制定服务介入计划
考题
多选题冷女士家中最近出了一些事，她无法应对，求助于社会工作者冯女士，目前进入开始阶段。在此阶段，社会工作者冯女士的主要任务是（）。A全面评估冷女士家庭成员的问题B与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系C制订介入服务计划D明确服务介入的目标和基本要求E查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
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