考题
班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。（ ）
考题
教师的备课要做好的工作是：钻研教材、_________、设计教法。
考题
个别教学最显著的优点在于教师能____________。
考题
示教法是教师借助找事事物或直观教具,以示范某种技能的操作过程或做实验等,对事实进性模仿教学的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
课堂的主体同时包含教师和教师教法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
示教法是教师示范某种技能的操作过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
个别教学的优点在于教师能根据学生的特点____。
考题
一个学校能能为社会主义建设培养合格人才，培养德、知、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在于（）。A教材B教师C教法D教研
考题
教师备课应该备（）。A、教材B、教参C、教法D、学生
考题
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法，是教法和（）的统一。A、学习B、教法C、学法D、以上都不对
考题
教学活动的出发点是（）A、学生B、教材C、教师D、教法
考题
评价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合（）。A、学生认知规律B、因材施教的原则C、教学内容的要求D、学生的要求E、教师的条件
考题
示教法是教师借助找事事物或直观教具，以示范某种技能的操作过程或做实验等，对事实进性模仿教学的过程。
考题
教师的教学思路侧重教法设计，课堂结构侧重教材处理。
考题
微课程作为教学资源在教学中可以用做（） A、教师作为课堂教学素材B、学生自主学习的资源C、可供教师参考，丰富教法D、是备课的唯一参考
考题
新课程的“新”在于“理念新”，以下哪一项是这个新理念的内容（）A、以教师成名为本B、以学生发展为本C、以教材更新为本D、以教法创新为本
考题
问答题班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。
考题
单选题示教法的优点在于教师可以（）A
充分展示自己的技能B
充分调动演示者的积极性C
激发学生的学习兴趣和积极思维D
更好地与学生沟通E
使学生获得较大的信息量
考题
判断题示教法是教师借助找事事物或直观教具，以示范某种技能的操作过程或做实验等，对事实进性模仿教学的过程。A
对B
错
考题
多选题微课程作为教学资源在教学中可以用做（）A教师作为课堂教学素材B学生自主学习的资源C可供教师参考，丰富教法D是备课的唯一参考
考题
填空题个别教学制最显著的优点在于教师____。
考题
多选题评价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合（）。A学生认知规律B因材施教的原则C教学内容的要求D学生的要求E教师的条件