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关于儿童多动—注意缺陷综合症的概念,不正确的是()
- A、与其年龄明显不相符的注意缺陷
- B、与所处环境明显不相宜的动作过多
- C、不能取得预期的学习成绩
- D、智力大多异常
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考题
患儿,男,8岁,因注意力不集中,多动来就诊,上学半年来症状明显,说话过多,常干扰他人,学习成绩不稳定,体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常此患儿最有可能的诊断是( )A.注意力缺陷多动症B.精神分裂症C.颅内肿瘤D.多发性抽动症E.脑发育不全
考题
男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点()A、学习困难B、冲动、任性C、活动过多D、喜欢独处E、注意力不集中
考题
单选题男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点()A
学习困难B
冲动、任性C
活动过多D
喜欢独处E
注意力不集中
考题
单选题关于儿童多动—注意缺陷综合症的概念,不正确的是()A
与其年龄明显不相符的注意缺陷B
与所处环境明显不相宜的动作过多C
不能取得预期的学习成绩D
智力大多异常
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