网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

判断工序的适当性是()的目的。

  • A、抽样验收
  • B、工序控制
  • C、产品质量审核
  • D、工序能力测定

参考答案

更多 “判断工序的适当性是()的目的。A、抽样验收B、工序控制C、产品质量审核D、工序能力测定” 相关考题
考题 ()指对产品质量起决定性作用的工序。 A、重要工序B、关键工序C、特殊工序D、质量工序

考题 判断工序的适当性是()的目的。 A.抽样验收B.工序控制C.产品质量审核D.工序能力测定

考题 进行工序能力分析的意义不包括() A.工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B.工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C.工序能力的测试分析为质量改进找出方向D.工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

考题 工序能力指数小于1,表明()。 A.工序能力高B.工序能力低C.产品质量高D.产品质量低

考题 使用工序能力分进行质量控制时,总体均值与公差中心重合的状态称为(  )。 A.工序无偏 B.工序有偏 C.工序能力过剩 D.工序能力不足

考题 某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 A工序的工序能力指数为( )。A.2.1 B.1.6 C.1.4 D.0.6

考题 某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 B工序的工序能力( )。A.严重不足 B.不足 C.充足 D.过剩

考题 根据工序能力指数的判断标准表,当工序能力指数<0.67时,称之为()。A:工序能力过于充足 B:工序能力不足 C:工序能力充足 D:工序能力严重不足

考题 下列关于工序能力的表述错误的是()。 A.工序能力具有再现性或一致性的固有特性 B.功能能力可用工序质量特性值分布的分散性特征来度量,用符号B表示。 C.一般情况下,工序能力和产品质量的实际波动成正比 D.工序能力的大小应和质量要求相适应。

考题 对工序能力分析的意义描述不准确的是()A、工序能力的测定和分析是保证产品质量的基础工作。B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段;C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向;D、工序能力的测试分析可以大大的降低成本。

考题 进行工序能力分析的意义为()A、工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向D、工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

考题 工序满足产品质量要求的能力主要表现在()A、产品工序是否先进B、产品工序是否稳定C、产品质量是否稳定D、产品质量精度是否足够

考题 工序能力是衡量产品质量的标准,是工序的实际加工能力。

考题 ()对工序质量控制点所要控制的因素、控制项目的界限、控制方法、检查方法等都能具体地用表格的形式表达出来。A、工序质量细目表B、工序质量目录C、工序能力调查表D、工序质量分析表

考题 工序质量审核的目的,在于考核各工序或工序中影响工序质量的各种因素是否处于受控状态。

考题 工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况属于哪种工序能力分析的解决方案()A、工序能力充足B、工序能力够用C、工序能力不足D、工序能力严重不足

考题 ()是指工序在一定的时间内,处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度。A、工序能力指数B、工序能力C、产品工序指数D、工序参数

考题 单选题根据工序能力指数的判断标准,当工序能力指数<0.67时,称之为(  )。A 工序能力过于充足B 工序能力不足C 工序能力充足D 工序能力严重不足

考题 判断题工序能力是衡量产品质量的标准,是工序的实际加工能力。()A 对B 错

考题 单选题()是指工序在一定的时间内,处于稳定状态下加工产品质量正常波动的幅度。A 工序能力指数B 工序能力C 产品工序指数D 工序参数

考题 多选题工序满足产品质量要求的能力主要表现在()A产品工序是否先进B产品工序是否稳定C产品质量是否稳定D产品质量精度是否足够

考题 单选题判断工序的适当性是()的目的。A 抽样验收B 工序控制C 产品质量审核D 工序能力测定

考题 单选题下列关于工序能力分析法的说法错误的是(  )。A 工序能力即满足产品质量要求的能力B 工序能力和产品质量的实际波动成正比C 工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力D 影响过程质量的因素主要包括人、机器、原料、方法、测量和环境

考题 多选题进行工序能力分析的意义为()A工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C工序能力的测试分析为质量改进找出方向D工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

考题 单选题工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况属于哪种工序能力分析的解决方案()A 工序能力充足B 工序能力够用C 工序能力不足D 工序能力严重不足

考题 判断题工序质量审核的目的,在于考核各工序或工序中影响工序质量的各种因素是否处于受控状态。A 对B 错

考题 单选题下列关于工序能力分析法的说法错误的是( )。A 工序能力即满足产品质量要求的能力B 工序能力和产品质量的实际波动成正比C 工序能力是指过程处于受控或稳定状态下的实际加工能力D 影响工序质量的因素主要包括人、机器、原料、方法、测量和环境