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由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。

  • A、明度倾向和明度对比程度
  • B、明度反射和明度差别
  • C、明度倾向和明度差别
  • D、明度对比程度和明度差别

参考答案

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考题 “我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己。”这蕴涵的哲学道理是（）A、矛盾双方是相互依赖和相互影响的B、矛盾双方可以在一定条件下相互转化C、矛盾双方的地位是不平等的D、矛盾双方各具有不同的特点
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考题 人际关系基本倾向的差异来自不同的人际需求，这些需求大致可以分为三类：包容的需求、（）和感情的需求。
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考题 由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。A、明度倾向和明度对比度B、明度反射和明度差别C、明度倾向和明度差别D、明度对比度和明度差别
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考题 色彩通过人的视觉作用，会对人的（）和心理情绪产生影响，这些作用在视觉传达设计中具有积极的意义。A、视觉联想B、认知判断C、触觉感受D、构思分析
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考题 拜伦和雪莱的诗歌各具什么风格特点？
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考题 试比较RAM和ROM各具有什么特点？
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考题 安徽文化在其长期的发展中，由于地理环境和人文环境的不同，在安徽大地上形成了三个各具特点的区域文化，即（）、（）、（），它们共同构成了安徽文化。
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考题 安徽文化在其长期的发展中，由于地理环境和人文环境的不同，在安徽大地上形成了三个各具特点的区域文化，即淮河文化、皖江文化、（），它们共同构成了安徽文化。
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考题 实施事后有控制的实验时，实验组和控制组可以在同一时间内进行对比，这样就可以排除由于对比时间不同而可能出现外来变数的影响。
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考题 陆游运用鲜明的（）手法写了“关山”内外三种人物在“月”下的不同境况和感情。A、对比B、象征C、比兴D、用典
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考题 对比和对偶的不同：对比的基本特点是形式上“对立”，对偶的基本特点是内容上“对称”。（）
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考题 由于人的知识、经历、能力、职业、价值观等不同，对同一信息可能会有不同看法和不同理解，这体现的沟通特点是（）A、心理因素对沟通的影响很大B、沟通既是信息传递过程，又是感情交流过程C、沟通主要以语言为载体D、在人际沟通过程中会出现沟通障碍
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考题 判断题对比和对偶的不同：对比的基本特点是形式上“对立”，对偶的基本特点是内容上“对称”。（）A 对B 错
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考题 单选题陆游运用鲜明的（）手法写了“关山”内外三种人物在“月”下的不同境况和感情。A 对比B 象征C 比兴D 用典
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考题 单选题由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。A 明度倾向和明度对比程度B 明度反射和明度差别C 明度倾向和明度差别D 明度对比程度和明度差别
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考题 单选题安徽由于历史原因和地形、地貌的特点，形成不同的地域文化，各具特色，影响深远，因基本上均在皖境，总称皖文化。其中，老子、庄子、管子，颜回以及“竹林七贤”等所代表的文化属于（）。A 淮河文化B “徽州”文化C 皖江文化D 皖西文化
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考题 单选题由于（）的不同，这些对比的视觉作用和感情影响各具特点。A 明度倾向和明度对比度B 明度反射和明度差别C 明度倾向和明度差别D 明度对比度和明度差别
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考题 单选题样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。A 测验变量B 主观影响变量C 客观影响变量D 干涉变量
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考题 填空题安徽文化在其长期的发展中，由于地理环境和人文环境的不同，在安徽大地上形成了三个各具特点的区域文化，即（）、皖江文化、徽州文化，它们共同构成了安徽文化。
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考题 填空题安徽文化在其长期的发展中，由于地理环境和人文环境的不同，在安徽大地上形成了三个各具特点的区域文化，即（）、（）、（），它们共同构成了安徽文化。
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