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句子的重音亦称(),对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的()。


参考答案

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考题 重音只有语法重音,没有强调重音。() 此题为判断题(对,错)。

考题 重音不同,意思就有可能不同我不能去(我读重音)的意思是:让别人去,我不能去(去读重音)意思是:让别人来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 句重音分为语法重音和逻辑重音两种,根据句法结构,用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错

考题 词的轻重音

考题 词重音

考题 什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同?

考题 词的轻重音的作用是什么?

考题 汉语属于()语系。该语系的诸种语言在语音上较之别种语言有()而没有词的重音。此外还有别种语系所没有的特殊的类别词,即量词。

考题 重音的类型有()。A、并列性重音B、对比性重音C、呼应性重音D、递进性重音E、转折性重音

考题 通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫(),这种语法手段属于()。

考题 关于重音,以下说法不正确的一项是:()A、重音的确定要能准确体现出语句目的;B、重音是指轻重格式中长而强的音节;C、重音的确定要少而精;D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

考题 词的轻重音有什么作用?

考题 由于维吾尔语是两个音节以上组成的词,重音一般落在最后一个音节上,多出现()节奏,弱拍起唱的现象。

考题 所谓强调重音、突出重音,在实际运用中是如何实现的?它的要求是什么?

考题 主谓间()念语法重音;修饰语和中心词间()念语法重音;动补、形补中()念语法重音。

考题 下列关于重音的表述,不正确的一项是()。A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D、重音只跟音强的增加有关

考题 就词重音而言,不能用来区别意义的是()A、自由重音B、移动重音C、固定重音D、不固定重音

考题 下列语句的逻辑重音(即强调重音)应落在哪些词上? A、您怎么敢到我的溪边来? B、那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 C、刚起来,有的是希望。

考题 问答题什么是重音?“我明天去”这个句子,如果其中“我”、“明天”念重音,隐含的意义有什么不同?

考题 问答题下列语句的逻辑重音(即强调重音)应落在哪些词上? A、您怎么敢到我的溪边来? B、那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 C、刚起来,有的是希望。

考题 问答题所谓强调重音、突出重音,在实际运用中是如何实现的?它的要求是什么?

考题 填空题句子的重音亦称(),对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的()。

考题 填空题主谓间()念语法重音;修饰语和中心词间()念语法重音;动补、形补中()念语法重音。

考题 单选题下列关于重音的表述,不正确的一项是()。A 有些语言中一个词可以有一个以上的重音B 能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C 词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D 重音只跟音强的增加有关

考题 单选题关于重音,以下说法不正确的一项是:()A 重音的确定要能准确体现出语句目的;B 重音是指轻重格式中长而强的音节;C 重音的确定要少而精;D 语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

考题 判断题句重音分为语法重音和逻辑重音两种,根据句法结构,用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A 对B 错

考题 单选题就词重音而言,不能用来区别意义的是()A 自由重音B 移动重音C 固定重音D 不固定重音