考题
教学的教育性原则的提出者是()。
A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭
考题
主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是（ ）A．夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．杜威
考题
认为“教育即生活”的教育家是()。
A.夸美纽斯B.柏拉图C.赫尔巴特D.杜威
考题
认为“好的教学必须能够唤起儿童的思维”的教育家是()。A.杜威
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.赫尔巴特
考题
教育学独立形态阶段的教育家有（ ）
A.夸美纽斯
B.杜威
C.柏拉图
D.卢梭
E.赫尔巴特
考题
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ）A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
考题
主张“儿童中心”“教育即生长，学校即社会”“从做中学”的著名教育家是( )。A.赫尔巴特
B.杜威
C.卢梭
D.夸美纽斯
考题
《大教学论》的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯
考题
提出“使教学具有教育性”思想的教育家是（）。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、凯洛夫
考题
传统教育通常指德国教育家（）为代表的教育理论和教学模式。A、赫尔巴特B、杜威C、卢梭D、夸美纽斯
考题
以倡导教师中心主义著称的教育家是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
考题
《泛智的先声》的作者是（）A、夸美纽斯B、杜威C、卢梭D、赫尔巴特
考题
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
考题
提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是（）。A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
提出了“教育即生活”主张的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、赫尔巴特D、杜威
考题
最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威E、卢梭
考题
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
考题
强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是（）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威
考题
单选题《大教学论》的作者是（）。A
卢梭B
赫尔巴特C
杜威D
夸美纽斯
考题
单选题最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A
赫尔巴特B
夸美纽斯C
卢梭D
杜威
考题
单选题以倡导教师中心主义著称的教育家是（）。A
赫尔巴特B
夸美纽斯C
卢梭D
杜威
考题
单选题最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
杜威D
布鲁纳
考题
单选题认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是（）A
卢梭B
夸美纽斯C
赫尔巴特D
杜威
考题
单选题提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A
杜威B
卢梭C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题被誉为“教育科学之父”的著名教育家是（）A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
杜威D
卢梭
考题
单选题传统教育通常指德国教育家（）为代表的教育理论和教学模式。A
赫尔巴特B
杜威C
卢梭D
夸美纽斯