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说课要注意的问题?


参考答案

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考题 下列有关说课的说法中不正确的是:_____ A、说课的类型有很多,依据说课与上课的时间先后关系,有课前说课与课后说课,根据说课活动的目的、要求的不同,又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍,注意详略得当

考题 正确理解说课与上课的区别是说课中需注意的问题。()

考题 让优秀教师作说课示范并进行课堂教学,然后组织教师进行评议的说课类型是( )A.研究性说课 B.示范性说课 C.检查性说课 D.评比性说课

考题 为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题,教研组开展了轮流说课活动,大家人人参与,畅所欲言。这种说课类型属于( )A.示范性说课 B.研讨性说课 C.评比性说课 D.检查性说课

考题 语文教师的说课应注意的问题有哪些?

考题 什么是说课?说课的内容和要求是什么?

考题 根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

考题 按用途来分,说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。

考题 以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是()。A、研究性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课

考题 说课过程的中心环节是()。A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思

考题 说课中应该注意什么问题?

考题 说课与上课的区别有()。A、上课要提前做好教学设计,说课则不需要B、上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C、说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D、说课需要理论依据,上课只需要实践经验

考题 在进行微课的选题时要注意()A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

考题 以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()。A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课

考题 以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课

考题 说出黑白相纸放大的工作程序既要注意的主要问题?

考题 多选题说课与上课的区别有()。A上课要提前做好教学设计,说课则不需要B上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员C说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D说课需要理论依据,上课只需要实践经验

考题 问答题说课需要注意哪些细节?

考题 单选题以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。A 研讨性说课B 评比性说课C 检查性说课D 示范性说课

考题 问答题语文教师的说课应注意的问题有哪些?

考题 问答题说课中应该注意什么问题?

考题 判断题按用途来分,说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。A 对B 错

考题 单选题说课过程的中心环节是( )A 说课准备B 说课设计C 说课实施D 说课反思

考题 问答题说课要注意的问题?

考题 填空题根据说课性质的不同,说课可以分为 示范性说课、研究性说课、()、检查性说课四种类型。

考题 单选题以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()。A 示范性说课B 研讨性说课C 评比性说课D 检查性说课

考题 单选题以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是()。A 研究性说课B 示范性说课C 检查性说课D 评比性说课