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以适宜的形式从相关的报告中抽取信息并对这些信息进行总结的积累文献的方法是()

  • A、抄录式
  • B、提要式
  • C、标记与批语
  • D、札记式

参考答案

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考题 在TCAP中,某信息元的标记值为48H。可以判断该信息元格式:() A.基本式(本原体)B.构成式(复合体)C.光从标记无法判断D.不定型编码

考题 文献资料记录的主要方法有()A、标记式B、批语式C、抄录式D、札记式

考题 ( )是指从当年或近二、三年的角度考虑社会保险收支平衡问题,并据此确定费率,以支定收。 A.现收后付式B. 完全积累式C. 现收现付式D. 部分积累式

考题 如果你相信市场是()有效市场的形式,你会觉得股价反映了所有相关信息,包括那些只提供给内幕人士的信息。A.半强式 B.强式 C.弱式 D.AB和C

考题 通过互动式的沟通,使房地产经纪人与委托人对某些问题能够进行深入的探讨,获得更多的信息,这是倾听技巧方法中的( )。A:投入式倾听 B:鼓励式倾听 C:分析式倾听 D:记录式倾听

考题 下列说法错误的是( )A.文献信息是在文献概念的基础上发展起来的。 B.文献信息编目法简称编目法,是指为揭示、报道与检索的目的,依据特定的规则与方法,对文献信息的形式与内容特征进行描述、标引并使其有序化的方法。 C.按文献信息的传播范围,可以分为:公开文献信息、内部文献信息。 D.文献信息著录包括描述著录与检索点著录。

考题 在运动技能教学中,与传统的方法相比,运动教育属于()A分解式B积累式C发展式D渐进式

考题 下列说法错误的是()A、文献信息是在文献概念的基础上发展起来的B、文献信息编目法简称编目法,是指为揭示、报道与检索的目的,依据特定的规则与方法,对文献信息的形式与内容特征进行描述、标引并使其有序化的方法C、按文献信息的传播范围,可以分为:公开文献信息、内部文献信息D、文献信息著录包括描述著录与检索点著录

考题 文献综述是对有关文献进行全方位搜索,并对其进行整理、归纳、分析比较,从而发现他们的各自优缺点,并对其进行评述,包括以下()方式。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合方式写法D、网状式写法

考题 ()是用电子计算机来处理和查找信息的检索,简称“机检”。A、手工式文献检索B、操作式文献检索C、计算机化的文献检索D、运行式文献检索

考题 抄录式和札记式都是()A、检索文献的具体方式B、积累文献的具体方式C、整理文献的具体方式D、鉴别文献的具体方式

考题 以下哪一种不属于积累文献的主要方法()A、抄录式B、批语式C、摘要式D、札记式

考题 从周围的环境获取感觉信息,然后将这些信息发送给大脑以抽取并加工相关的信息,这就是自下而上的加工过程。也被称为概念驱动加工。()

考题 语音识别以两种不同形式的作业进行信息收集工作()A、自动式和智能式B、分批式和实时式C、整体式和分批式、D、自动式和整体式

考题 传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法,主要有()等。A、标记B、批注C、编制纲要D、编写札记E、回忆录F、报告

考题 记录信息的主要方法有()A、标记B、批注C、抄录D、编制纲要E、撰写札记F、抄袭

考题 如果你相信市场是()有效市场的形式,你会觉得股价反映了所有相关信息,包括那些只提供给内幕人士的信息。A、半强式B、强式C、弱式D、a、b和c

考题 某些PDF文件中包含指向你的网站的链接,如果想追踪来自这些链接的流量,以下哪种方法可行?()A、从完整报告中抽取“流量来源”为“PDF”的流量B、从完整报告中抽取“媒介”为“PDF”的流量C、在PDF文件内的链接中加入相应的来源信息标记D、无法追踪,因为无法获取到来源地址信息

考题 在TCAP中,某信息元的标记值为48H。可以判断该信息元格式:()A、基本式(本原体)B、构成式(复合体)C、光从标记无法判断D、不定型编码

考题 组织行为学家戴维斯认为,在非正式沟通网络中,把信息有选择地转达给自己的朋友或相关的人,这种沟通形式是()A、偶然式B、集束式C、流言式D、单线式

考题 把信息有选择的传达给自己的朋友或相关的人,这种沟通形式是()A、集束式B、流言式C、偶然式D、链式

考题 多选题文献资料记录的主要方法有()A标记式B批语式C抄录式D札记式

考题 多选题记录信息的主要方法有()A标记B批注C抄录D编制纲要E撰写札记F抄袭

考题 单选题把信息有选择的传达给自己的朋友或相关的人,这种沟通形式是()A 集束式B 流言式C 偶然式D 链式

考题 单选题“互动式”是实施化学与社会发展内容的教学方式。以下对“互动式”的特征理解不正确的是()A 采用多种形式的信息并对数据进行科学处理B 运用角色扮演的方法进行真实对话C 应用讨论的方法提升科学价值观D 通过科学实验进行问题探究

考题 多选题传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法,主要有()等。A标记B批注C编制纲要D编写札记E回忆录F报告