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矫正教育学研究方法包括()。

  • A、哲学层面的指导思想
  • B、科学层面的方法论原则
  • C、数理逻辑方法
  • D、学科特有的研究方法
  • E、系统工程的研究方法

参考答案

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考题 科学研究方法是联系哲学和具体科学的主要纽带,这主要表现在?() A、哲学不需要通过一定的方法论原则就能实现对具体科学的指导作用B、人类可以通过对科学研究方法的研究和学习,研究自然界各种事物C、人类可以通过科学研究方法更好地总结具体科学的新成果,从中获取新的原理D、人类可以通过科学研究方法

考题 ()是各门学科中常用的研究方法。A:专业方法 B:科学方法 C:逻辑方法 D:哲学方法

考题 社会研究的方法论由哪几个方面构成()A社会学基础理论B学科方法论C逻辑方法D哲学方法论E科学概念

考题 ()是社会研究方法体系的基础。A恩格斯主义哲学方法论B马克思主义哲学方法论C学科方法论D逻辑方法

考题 ()是社会研究方法体系的基础。A、恩格斯主义哲学方法论B、马克思主义哲学方法论C、社会科学的学科方法论D、逻辑方法

考题 做研究三个层面的问题,以下哪个层面未提到()。A、方法论B、实践层C、思维层D、观念层

考题 科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。A、思维科学B、哲学C、范式D、研究

考题 学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()A、特殊方法论B、一般方法论C、具体方法论D、哲学方法论

考题 社会研究的()是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。A、方法论B、社会研究的方式C、社会研究的目的D、社会研究的具体方法和研究技术

考题 教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。A、哲学方法论B、学科方法论C、具体方法论D、教育方法论

考题 档案学的方法论体系可分为三个层次:()。A、哲学方法,一般科学方法,专门研究方法B、实验的方法,一般科学方法,专门研究方法C、类比研究方法,一般科学方法,专门研究方法D、一般科学方法,实际调研方法,专门研究方法

考题 ()是以哲学方法为指导,对各门学科研究具有较普遍的指导意义。A、哲学方法论B、一般研究方法C、系统的科学方法论D、具体的科学方法论

考题 系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于()A、哲学方法论B、一般科学方法论C、研究方法的具体应用D、研究的基本原理

考题 统计学是一门研究现象总体()方面的方法论科学。

考题 社会研究的方法论由相互联系的三个部分组成,具体包括()。A、恩格斯主义方法论B、演绎方法C、马克思主义哲学方法论D、社会科学的学科方法论E、逻辑方法

考题 为社会调查研究提供指导思想的是()。A、研究方式B、研究方法C、具体研究方法D、方法论

考题 ()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。A、哲学方法论B、一般科学研究方法C、具体研究方法D、多学科整合的高等研究

考题 访谈法是教育研究中的下列哪一层次()。A、研究方法论B、研究方式C、研究方法D、都不是

考题 ()是指科学研究的思维过程中所运用的方法,是指科学理论研究的基本方法。A、哲学方法论B、一般科学研究方法C、具体研究方法D、多学科整合的高等研究

考题 科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是哪个层次?()A、第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法B、第二层次科学方法论C、第三层次领域特殊研究方法D、第一层次

考题 单选题()是社会研究方法体系的基础。A 恩格斯主义哲学方法论B 马克思主义哲学方法论C 学科方法论D 逻辑方法

考题 单选题档案学的方法论体系可分为三个层次:()。A 哲学方法,一般科学方法,专门研究方法B 实验的方法,一般科学方法,专门研究方法C 类比研究方法,一般科学方法,专门研究方法D 一般科学方法,实际调研方法,专门研究方法

考题 多选题社会研究的方法论由相互联系的三个部分组成,具体包括()。A恩格斯主义方法论B演绎方法C马克思主义哲学方法论D社会科学的学科方法论E逻辑方法

考题 多选题社会研究的方法论由哪几个方面构成()A社会学基础理论B学科方法论C逻辑方法D哲学方法论E科学概念

考题 单选题系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于()A 哲学方法论B 一般科学方法论C 研究方法的具体应用D 研究的基本原理

考题 多选题教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。A哲学方法论B学科方法论C具体方法论D教育方法论

考题 单选题()是社会研究方法体系的基础。A 恩格斯主义哲学方法论B 马克思主义哲学方法论C 社会科学的学科方法论D 逻辑方法