考题
下列哪一项不是学习测量和评定的功能？【 】A．管理功能B．诊断功能C．教育心理功能D．导向功能
考题
公共政策评价的类型不包括()
A正式评价与非正式评价B内部评价与外部评价C事前评价，执行评价与事后评价D公平评价与非公平评价
考题
护理质量评价根据其评价时间和内容分为 （ ）A、自我评价与同事评价B、院内评价与院外评价C、定期评价和不定期评价D、上级评价与下级评价E、期中评价与期末评价
考题
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为()。A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价B.内部评价与外部评价C.学生评价与教师评价D.相对性评价与绝对性评价
考题
最能为教师的教学提供反馈信息()。
A、学校的要求B、学习测量和评定C、个别学生的情况D、家长的建议
考题
知识、技能、体能的测试与评价应以下列哪一选项为主？( )A.学生评价与相对评价
B.教师评价与绝对评价
C.学生评价与绝对评价
D.教师评价与相对评价
考题
药学职业道德评价的类型包括（ ）A.社会性评价与自我评价B.客观评价与自觉评价C.社会舆论与同行评价D.自我评价与同行评价E.社会性评价与行业评价
考题
依评价的方法分，教育评价可分为（）A、自我评价与他人评价B、定量评价与定性评价C、安置评价与诊断评价D、绝对评价与相对评价
考题
根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A、相对评价、绝对评价与总结性评价B、诊断性评价、形成性评价与总结性评价C、定性评价、定量评价与诊断性评价D、自我评价、他人评价与形成性评价
考题
课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）A、自评价B、相对评价C、他评价D、元评价
考题
根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、内部评价与外部评价C、学生评价与教师评价D、相对性评价与绝对性评价
考题
药学职业道德评价的类型包括（）。A、社会性评价与自我评价B、客观评价与自觉评价C、社会舆论与同行评价D、自我评价与同行评价E、社会性评价与行业评价
考题
在以选拔为目的考试中，可以采取（）。A、诊断性评价与绝对评价B、形成性评价与定量评价C、相对评价与形成性评价D、总结性评价和绝对评价
考题
根据教学评价的功能，可将其分为（）A、形成性评价与总结性评价B、常模参照评价与标准参照评价C、配置性评价与诊断性评价D、正式评价与非正式评价
考题
体育评价应实现多样化，定性评价与定量评价相结合，形成性评价与终结性评价相结合，相对性评价与绝对性评价相结合
考题
下列哪一项不是学习测量和评定的功能？（）A、管理功能B、诊断功能C、教育心理功能D、导向功能
考题
体育与健康学习评价标准应为（）。A、由单一评价标准向多元评价标准转变B、定性评价与定量评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、绝对性评价与相对评价相结合
考题
单选题体育与健康学习评价标准应为（）。A
由单一评价标准向多元评价标准转变B
定性评价与定量评价相结合C
终结性评价与过程性评价相结合D
绝对性评价与相对评价相结合
考题
多选题依评价的方法分，教育评价可分为（）A自我评价与他人评价B定量评价与定性评价C安置评价与诊断评价D绝对评价与相对评价
考题
单选题课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果，即对课程与教学的评价进行评价叫（）A
自评价B
相对评价C
他评价D
元评价
考题
单选题根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。A
诊断性评价、形成性评价、终结性评价B
内部评价与外部评价C
学生评价与教师评价D
相对性评价与绝对性评价
考题
单选题从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。A
正式评价与非正式评价B
配置性评价与诊断性评价C
形成性评价与总结性评价D
常模参照评价与标准参照评价
考题
单选题药学职业道德评价的类型包括（）。A
社会性评价与自我评价B
客观评价与自觉评价C
社会舆论与同行评价D
自我评价与同行评价E
社会性评价与行业评价
考题
单选题根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）A
相对评价、绝对评价与总结性评价B
诊断性评价、形成性评价与总结性评价C
定性评价、定量评价与诊断性评价D
自我评价、他人评价与形成性评价
考题
单选题护理质量评价根据其评价时间和内容分为（）。A
自我评价与同事评价B
院内评价与院外评价C
定期评价和不定期评价D
上级评价与下级评价E
期中评价与期末评价