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性伦理是整个社会对性的主流价值判断，其不包含个体的性道德。

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考题 由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要 是一种（ ）。A．直觉性道德情感体验B．形象性道德情感体验C．想象性道德情感体验D．伦理性道德情感体验
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考题 自尊是一种包含着个体()的价值判断,是个体对自我价值、重要性和成功的积极的()
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考题 青年男女性教育内容包括()。 A.性生理教育B.性心理教育C.性道德教育D.性伦理教育E.性法制教育
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考题 创造性是指个体产生新其独特的有社会价值的产品的能力或特性() 此题为判断题(对，错)。
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考题 经济伦理道德建设的阶段有：()A.制度伦理建设B.价值理性道德建设C.自律道德建设D.民主法治建设
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考题 下列说法中错误的是（ ）。 (A)现代性道德的主要特点包括严肃性 (B)现代性道德的主要特点包括平等性 (C)现代性道德的主要特点包括科学性 (D)现代性道德的主要特点包括具体性
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考题 下列说法中错误的是（ ）。 (A)人类性道德的主要特点包括多样性 (B)人类性道德的主要特点包括一致性 (C)人类性道德的主要特点包括继承性 (D)人类性道德的主要特点包括普通性
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考题 上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()A.动作性道德情感体验 B.形象性道德情感体验 C.想象性道徳情感体验 D.伦理性道德情感体验
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考题 中国古代性文化、性观念、性道德和性伦理观并不丰富，人们谈性色变。
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考题 约束性行为中的“伦理规范的软性约束”是指？（）A、性道德B、性法律C、性自觉
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考题 根据现有的伦理学观点，以下关于道德与伦理的说法正确的是（）。A、道德是普遍性的B、伦理是个体性的C、伦理是地域性的D、以上都是
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考题 性角色是指社会对个体“性”的认同。
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考题 性道德现象不包含（）。A、性道德法律意识B、性道德意识现象C、性道德规范现象D、性道德活动现象
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考题 一位教师在对学生开展爱国主义教育时，联系岳飞英勇抗金的故事，并激情满怀地朗诵《满江红》以感染学生，从品德心理学角度分析，其做法意在培养学生的（）。A、自觉性道德情感B、伦理性道德情感C、移情性道德情感D、想象性道德情感
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考题 进行性心理教育的基础是（）。A、性心理教育B、性伦理教育C、性生理教育D、性道德教育
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考题 由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（）。A、直觉性道德情感体验B、形象性道德情感体验C、想象性道德情感体验D、伦理性道德情感体验
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考题 简单判断是其自身不包含其他判断的判断。
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考题 整个行政系统都必须保持统一的行政价值观，这体现了公务伦理的广泛性。（）
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考题 20世纪中叶，行政伦理研究者认为，行政伦理学的价值基础是（）A、社会共同利益B、社会经济利益C、个体价值与判断D、个体经济利益
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考题 公共行政伦理作为一种公共伦理，其区别于一般伦理道德的本质特性就是（）。A、公共性B、价值性C、规范性D、系统性
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考题 单选题性道德现象不包含（）。A 性道德法律意识B 性道德意识现象C 性道德规范现象D 性道德活动现象
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考题 多选题下列关于性道德的表述正确的是（）A性道德是社会道德的一个重要的组成部分B性道德是社会形成的对性行为的道德判断的规范C性道德可以对性行为进行强制性控制性D性道德可以调整和指导性行为
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考题 判断题个体的自我控制水平的高低与其个性道德修养无关。A 对B 错
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考题 单选题约束性行为中的“伦理规范的软性约束”是指？（）A 性道德B 性法律C 性自觉
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考题 判断题为方便储户，信用社可将个体工商户的生产经营性资金转账方式转入其本人的储蓄账户。A 对B 错
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考题 判断题中国古代性文化、性观念、性道德和性伦理观并不丰富，人们谈性色变。A 对B 错
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考题 单选题20世纪中叶，行政伦理研究者认为，行政伦理学的价值基础是（）A 社会共同利益B 社会经济利益C 个体价值与判断D 个体经济利益
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