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施肥不是一个孤立的行为,而是农业生产中的一个主要环节。因此,施肥时还须考虑到生物因子的综合作用,这五大因子(水、肥、气、热、光)遵循()法则。


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考题 测土配方施肥遵循的主要原则是()。A.有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合;B.土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;C.施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重;D.目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。

考题 测土配方施肥包括“测土、配方、配肥、施肥指导”4个核心环节。

考题 ()水稻田在水耙后,作迎嫁肥,把肥料施于地表水面上。A、表层施肥法B、中层施肥法C、深层施肥法D、全层施肥法

考题 有机肥在测土配方施肥技术中的作用是什么?

考题 测土配方施肥应遵循()三条主要原则。A、有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合B、施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重C、土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;D、目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。

考题 下列不是养殖海带时常用的施肥方法的是()。A、挂袋施肥B、泼肥C、浸肥D、埋肥

考题 哪个不是海带施肥的方法()A、挂袋施肥B、泼肥C、浸肥D、撒肥

考题 果树施肥应遵循因树时因肥制宜的原则,旺树宜()。弱树宜(),有机肥宜(),无机肥宜()。

考题 土壤能供给植物生长所需的()等生活条件。A、水、肥、气、热B、肥、气、水、酶C、光、肥、气、热D、水、肥、气、酸

考题 测土配方施肥遵循的主要原则是()。A、有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合B、土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力C、施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重D、目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法

考题 生态因子对植物表现综合作用,绝不是某一个因子单独起作用。

考题 园林植物的施肥应以()为主。A、化肥B、有机肥C、生物肥D、无机肥

考题 配方施肥的基本理论包括养份归还学说、()、生物因子的综合作用律、报酬递减律。

考题 某种乔木生于密林中比生于疏林中更高更直,这主要是哪种生态因子在起主导作用?()A、光B、温C、水D、气

考题 每一个生态因子都与其它因子在相互作用、相互制约中起作用,在生态环境中,既没有孤立存在的生态因子,也没有单一的生态因子环境,表现出生态因子的()。A、综合作用B、主导作用C、不可替代作用D、限制作用E、可补偿作用

考题 根据植物的需肥规律,土壤的供肥性与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,产前提出N、P、K和微肥的适宜用量和比例以及相应施肥技术的一项综合性科学施肥技术称为()A、合理施肥B、科学施肥C、配方施肥D、测土施肥

考题 试分析粘土类土壤的水、肥、气热、耕性状况,针对其特点在耕作施肥管理上应采取哪些相应的措施?

考题 土壤肥力具有的四个肥力因素是()A、水、肥、气、热B、光、肥、气、热C、Ph、肥、热、气D、光、水、CEC、热

考题 综合运用现代农业科技成果,根据植物的营养特点与需肥规律,土壤的供肥特性与气候因素,肥料的基本性质与增产效应,在有机肥为基础的前提下,选用经济的肥料用量,科学的配合比例,适宜的施肥时期和正确的施肥方法的施肥称为()A、合理施肥B、科学施肥C、配方施肥D、测土施肥

考题 合理施肥的基本原理有()A、养分归还学说B、最小养分律C、报酬递减律D、因子综合作用律

考题 下列施肥方法不属于植株施肥的是()A、叶面喷肥B、条沟施肥C、枝干涂抹施肥D、注射施肥

考题 在灌溉施肥时,能够以一定比例把肥液与灌溉水混合施用,灌溉水中肥料浓度保持稳定的施肥装置是()。A、旁通施肥罐(压差式施肥罐)B、施肥泵C、文丘里施肥器D、增压泵

考题 填空题施肥不是一个孤立的行为,而是农业生产中的一个主要环节。因此,施肥时还须考虑到生物因子的综合作用,这五大因子(水、肥、气、热、光)遵循()法则。

考题 填空题配方施肥的基本理论包括养份归还学说、()、生物因子的综合作用律、报酬递减律。

考题 单选题在农田试验中,考虑两个因子:浇水量A和施肥量B。A有两水平:水少、水多;B有两水平:肥少、肥多。以产量Y(单位:公斤)为响应变量,由试验得到如下数据: 水少 水多 肥少 300 320 肥多 340 390 则交互作用 A*B 的效应为:()A 10B 15C 30D 7.5

考题 单选题下列施肥方法不属于植株施肥的是()A 叶面喷肥B 条沟施肥C 枝干涂抹施肥D 注射施肥

考题 单选题每一个生态因子都与其它因子在相互作用、相互制约中起作用,在生态环境中,既没有孤立存在的生态因子,也没有单一的生态因子环境,表现出生态因子的()。A 综合作用B 主导作用C 不可替代作用D 限制作用E 可补偿作用