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“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,意是“()”。

  • A、优美的牧场
  • B、青色的城
  • C、日光之城
  • D、平坦的地方

参考答案

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考题 借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。() 此题为判断题(对,错)。

考题 公共服务在使用少数民族语言文字时,应当使用规范的少数民族语言文字。 此题为判断题(对,错)。

考题 文艺演出在使用少数民族语言文字时,应当使用规范的少数民族语言文字。() 此题为判断题(对,错)。

考题 县级以上人民政府应当将少数民族语言文字工作纳入()规划,将少数民族语言文字工作经费列入本级预算,建立政府统筹协调、主管部门负责、有关部门配合、社会各界参与的少数民族语言文字工作机制,加强对少数民族语言文字工作的指导和管理。 A、国民经济和社会发展B、少数民族语言文字发展C、文化事业发展

考题 ()少数民族语言文字工作主管部门应当建立少数民族语言文字新词术语审定发布制度 A市级以上B自治区C县级以上

考题 以下行为中,构成侵权的是()。()A.复制馆藏作品 B.免费表演他人作品C.将少数民族语言作品译成汉语作品 D.将汉语作品译成少数民族语言作品

考题 自治区高等学校招收少数民族语言专业研究生可以同时测试考生与该少数民族语言专业相关的少数民族语言水平,测试结果作为录取的重要参考。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 根据《广西少数民族语言文字工作条例》建立()的少数民族语言文字工作机制,加强对少数民族语言文字工作的指导和管理。(《广西壮族自治区少数民族语言文字工作条例》) A.政府统筹协调B.主管部门负责C.有关部门配合D.社会各界参与

考题 ()是我国改革发展阶段的少数民族语言规划工作的一项内容。 A、成立民族语言规划职能部门B、为少数民族创制、改革文字C、调查、抢救濒危语言D、开展民族语言大调查

考题 “乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是()A、优美的牧场B、青色的城C、日光之城D、平坦的地方

考题 少数民族语言文字的使用依据什么?

考题 我国关于少数民族语言文字的政策,体现在许多具体措施上。比如在国民教育中因地制宜,实行()。A、开设少数民族语言文字培训班B、为不懂少数民族语言文字的学生配备翻译C、“双语”教学D、各民族地区尽量使用汉语进行教学

考题 《民族区域自治法》规定:招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构,有条件的应当采用()的课本,并用()讲课。A、当地通用文字;当地通用方言B、汉语文;少数民族语言C、少数民族文字;少数民族语言D、少数民族文字;普通话

考题 “乌鲁木齐”是蒙古语的音译,原意是()。A、优美的牧场B、青色的城C、日光之城

考题 下列属于正确的少数民族语言政策的是()。A、尊重少数民族B、主张民族语中大量借用汉语C、在少数民族地区用汉字扫盲D、停止少数民族新创制的文字方案

考题 民族自治地方的人民法院和人民检察院应当用()审理和检察案件,并合理配备通晓当地通用的少数民族语言文字的人员。()A、少数民族语言B、当地通用的语言C、汉语D、本民族语言

考题 原料药的命名方式应以()A、意译为主B、音译为主C、意合译为主D、意、音相结合为主E、音合译为主

考题 “浪漫主义”一词属于外来词()。A、意译B、音译C、借形D、音意兼顾

考题 简述新中国为少数民族语言创制文字的情况。

考题 “声纳、引擎、芒果”都属于()A、纯音译词B、纯意译词C、音兼意译D、半音半意

考题 借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。

考题 判断题借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。A 对B 错

考题 多选题党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有()。A组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别B组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族语言简志C帮助一些少数民族创制和改革了文字D实行母语教学和双语教学E注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养

考题 单选题()是我国改革发展阶段的少数民族语言规划工作的一项内容。A 成立民族语言规划职能部门B 为少数民族创制、改革文字C 调查、抢救濒危语言D 开展民族语言大调查

考题 单选题原料药的命名方式应以()A 意译为主B 音译为主C 意合译为主D 意、音相结合为主E 音合译为主

考题 多选题国家历来重视少数民族语言文字出版物的出版发行,现有的扶持措施包括(  )等。A书刊印刷工价减半结算B适当调剂少数民族语言文字出版社的专业分工C设立用于资助少数民族语言文字图书出版的出版基金D加强少数民族语言文字出版发行队伍的培训E免征所得税和增值税

考题 多选题“民族语言政策”所包含的内容主要是()A关于民族语言教育的政策B关于官方语言的选择问题C关于一个国家内部主体民族语言的政策D关于一个国家内部少数民族语言的政策E关于少数民族语言文字的法律地位问题