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丹麦植物育种家W.Johanssen提出的“纯系学说”说明针对群体选择是否有效取决于群体内是否具有()。


参考答案

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考题 针对事件3,承包商是否可以提出工期和费用索赔?说明理由。

考题 选择育种中针对群体内目标个体植株单一性状选择主要包括分项累进淘汰法和________两种形式。

考题 ()方法不仅可以快速获得纯系,而且还能缩短育种年限、提高选择效率。A、胚培养B、基因工程C、人工种子D、单倍体育种

考题 在种子生产过程中在纯系内的选择是无效的,在混杂群体内的选择是有效的。

考题 ()育种技术可用于快速建立纯系。A、选择B、雌核发育C、杂交D、多倍体

考题 纯系学说是丹麦植物学家W.L.Jonannsen在1903年提出来的,是纯系育种方法的理论基础之一,试述纯系学说的主要内容并加以解释?

考题 纯系学说认为,在纯系中选择()。A、可得若干纯系B、是无效的C、更容易选出好的纯系D、效果更好

考题 纯系学说的提出、论点与理论意义。

考题 纯系学说的要点是()。A、自花授粉作物的原始品种群体内,个体选择是有效的B、自花授粉作物的原始品种群体内,个体选择是无效的C、同一纯系内不同个体的基因型是相同的,继续选择无效D、同一纯系内不同个体的基因型是相同的,继续选择有效E、同一纯系内不同个体的基因型不同的,继续选择无效

考题 选择是育种工作中一个最基本和有效的手段,通过选择能产生新基因,增加水产动物某一种群内具有育种价值的基因频率,降低育种所不需要的基因频率。

考题 下列育种技术可用于快速建立纯系的是()A、选择B、雌核发育C、杂交D、多倍体育种

考题 纯系学说在育种和种子生产的最大影响是在理论和实践上提出()单株选择的重大意义。A、自花授粉作物B、常异花授粉作物C、异花授粉作物D、无性繁殖作物

考题 根据育种目标,从基础群中选出合适的群体进行纯系培育,纯系培育的方法有();()和()三种方法。

考题 整群抽样的抽样误差取决于群体内部差异程度,而不受群间差异程度的大小影响

考题 效力未定合同的合同具有的特征()A、合同已成立B、合同是否有效还未确定C、合同是已经生效的合同D、合同是否有效取决于第三人的同意与否E、合同是否有效不取决于第三人的同意与否

考题 麦植物学家约翰生通过对商用菜豆品种进行连续选择⇒分离出19个纯系⇒提出()约翰生认为商用菜豆是多个纯系的混合体,在该混合体内选择有效,但仅能分离出不同纯系,若继续在纯系内进行选择无效。纯系学说试图阐明两个问题:①选择作用只是隔离变异⇒认为达尔文的选择学说不能说明生物进化的动力问题;②环境条件引起的变异不能遗传⇒认为拉马克提出的获得性状遗传也无根据。

考题 单选题()育种技术可用于快速建立纯系。A 选择B 雌核发育C 杂交D 多倍体

考题 问答题简述系统(纯系)育种和混合选择育种的程序。

考题 问答题纯系学说的提出、论点与理论意义。

考题 问答题纯系学说是丹麦植物学家W.L.Jonannsen在1903年提出来的,是纯系育种方法的理论基础之一,试述纯系学说的主要内容并加以解释?

考题 单选题纯系学说认为,在纯系中选择()。A 可得若干纯系B 是无效的C 更容易选出好的纯系D 效果更好

考题 单选题()方法不仅可以快速获得纯系,而且还能缩短育种年限、提高选择效率。A 胚培养B 基因工程C 人工种子D 单倍体育种

考题 填空题丹麦植物育种家W.Johanssen提出的“纯系学说”说明针对群体选择是否有效取决于群体内是否具有()。

考题 单选题下列育种技术可用于快速建立纯系的是()A 选择B 雌核发育C 杂交D 多倍体育种

考题 填空题根据育种目标,从基础群中选出合适的群体进行纯系培育,纯系培育的方法有();()和()三种方法。

考题 判断题选择是育种工作中一个最基本和有效的手段,通过选择能产生新基因,增加水产动物某一种群内具有育种价值的基因频率,降低育种所不需要的基因频率。A 对B 错

考题 单选题纯系学说认为,在自花授粉作物原始品种群体中选择()A 有效B 无效C 有的人选择有效,有的人选择无效D 难以确定