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下列乐器中()是从少数民族地区传到汉族地区的。

  • A、琵琶
  • B、钢琴
  • C、唢呐

参考答案

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考题 新中国成立后,推行民族区域自治制度;古代契丹建立政权后,曾采取“蕃汉分治”的政治制度。这两种制度得以推行的共同原因是( )A.能够帮助少数民族地区发展经济B.有利于推广汉族先进的政治制度C.能够加强对少数民族地区的管理D.有利于适应不同地区的政治经济状况

考题 内蒙古自治区是以( )为主体,( )占多数的少数民族地区。A、汉族,蒙古族B、蒙古族,汉族C、少数民族,汉族D、蒙古族,其他民族

考题 解决我国民族问题的基本政策是( )A.鼓励内地的汉族干部、知识分子等支援边疆民族地区,带动少数民族地区的经济文化发展 B.建立联邦制下的民族共和国 C.民族区域自治 D.给少数民族地区提供优惠的政策,因地制宜地发展这些地区的经济文化事业

考题 下列()民族的吹管乐器有葫芦笙。A、彝族B、汉族C、回族

考题 我国是统一的多民族国家,民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。下列做法中,不利于维护民族团结的是()。A、支持少数民族地区文化的发展B、尊重各民族的宗教信仰C、规定少数民族地区学校只能使用汉语教学D、支援少数民族地区发展经济

考题 促进我国区域经济的协调发展,主要是处理好()A、东部和中西部的关系B、沿海和内地的关系C、城市和农村的关系D、汉族地区和少数民族地区的关系

考题 “三个离不开”的内容:()A、汉族离不开少数民族、少数民族地区离不开内地、内地离不开少数民族地区;B、汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开;C、少数民族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族地区相互离不开;

考题 现在汉族使用的乐器中有哪些是从少数民族地区传入的?

考题 下列()民族的吹管乐器有巴乌。A、汉族B、彝族C、壮族

考题 “伽倻琴”是下列()民族的特色乐器。A、汉族B、傣族C、朝鲜族

考题 以下中原地区先进技术传到少数民族地区的先后顺序是()。①制瓷、印刷术传到东北②铸铁、凿井技术传到新疆③养蚕技术传到西藏④铁器传到珠江流域A、①②③④B、②①④③C、④②③①D、④②①③

考题 月琴是()  A、苗族、哈尼族、布依族、汉族等民族的弹拨乐器B、彝族、维吾尔族、布依族、汉族等民族的弹拨乐器C、彝族、哈尼族、布依族、汉族等民族的弹拨乐器D、彝族、哈尼族、回族、汉族等民族的弹拨乐器

考题 “它石”是下列()民族的打击乐器?A、维吾尔族B、汉族C、鄂伦春族D、哈尼族

考题 在民族地区干部队伍建设中,最重要的是培养和扩大()队伍。A、少数民族地区的汉族干部B、外地支援民族地区建设的干部C、高素质的少数民族干部D、科教文卫工作者

考题 “杖鼓”(又称“长鼓”)是下列哪个民族的打击乐器()?A、回族B、朝鲜族C、苗族D、汉族

考题 民间舞蹈的很多伴奏乐器是从古代波斯西域流传过来的,下列哪种乐器不是来自古代波斯地区?()A、唢呐B、扬琴C、古琴D、古筝

考题 “它石”是下列哪个民族的打击乐器?()A、维吾尔族B、汉族C、鄂伦春族D、哈尼族

考题 民间舞蹈的很多伴奏乐器是从古代波斯西域流传过来的,下列()乐器不是来自古代波斯地区?A、唢呐B、扬琴C、古琴D、古筝

考题 单选题下列()民族的吹管乐器有巴乌。A 汉族B 彝族C 壮族

考题 单选题“三个离不开”的内容:()A 汉族离不开少数民族、少数民族地区离不开内地、内地离不开少数民族地区;B 汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开;C 少数民族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族地区相互离不开;

考题 单选题促进我国区域经济的协调发展,主要是处理好()A 东部和中西部的关系B 沿海和内地的关系C 城市和农村的关系D 汉族地区和少数民族地区的关系

考题 单选题民间舞蹈的很多伴奏乐器是从古代波斯西域流传过来的,下列()乐器不是来自古代波斯地区?A 唢呐B 扬琴C 古琴D 古筝

考题 单选题民间舞蹈的很多伴奏乐器是从古代波斯西域流传过来的,下列哪种乐器不是来自古代波斯地区?()A 唢呐B 扬琴C 古琴D 古筝

考题 单选题下列()民族的吹管乐器有葫芦笙。A 彝族B 汉族C 回族

考题 单选题“杖鼓”(又称“长鼓”)是下列哪个民族的打击乐器()?A 回族B 朝鲜族C 苗族D 汉族

考题 单选题“伽倻琴”是下列()民族的特色乐器。A 汉族B 傣族C 朝鲜族

考题 多选题我们说中国“地大物博,人口众多”,实际上是汉族“人口众多”,少数民族“地大物博”。我们说中国经济文化发展不平衡,主要是汉族地区发展水平比较高,而少数民族地区则相对落后。因此,我们必须(  )。A坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则B把两部分地区结合起来,取长补短C确立汉族在我国的主导地位,从而领导少数民族地区的发展D加快少数民族地区的发展,以实现共同富裕的目标