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诱导茶树多倍体,包括()、物理因素诱变多倍体、杂交途径和胚乳培养等四种技术。


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考题 材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例 问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

考题 选育无籽西瓜的育种方法是()。A、杂交育种B、诱变育种C、多倍体育种D、转基因育种

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考题 人工诱导多倍体的方法有物理方法、化学方法和()方法。其中物理方法主要有()、静水压力处理法和电休克法等,常用的化学诱导剂有()、()等。

考题 下列()不能诱导产生鱼类多倍体。A、种内杂交B、远缘杂交C、核移植D、细胞融合

考题 某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是()A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

考题 人工诱导多倍体的方法中,应用效果最好的诱变剂是()。

考题 人工诱导多倍体的方法可分为物理法和化学法两种,其中化学方法诱导多倍体最常用的化学药剂是();而单倍体的诱导通常采用()方法。

考题 ()育种技术可以产生新基因。A、选择B、诱变C、杂交D、多倍体

考题 人工诱导多倍体的方法主要生物、物理、化学等三种方法,其在在物理方法中常用有的有()、()、()、()等。

考题 A作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是()A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

考题 培育三倍体无子西瓜的方法是()A、单倍体育种B、多倍体育种C、杂交育种D、诱变育种

考题 属于分子水平上的育种工作的是()A、诱变育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种

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考题 填空题人工诱导多倍体产生的物理学方法有()、()、()。

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