考题
学生具____有的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳耳濡目染、潜移默化的作用。
考题
具相恶配伍关系的药对是A、生半夏与生姜B、朱砂与昆布C、黄芩与生姜D、黄芩与大黄E、延胡索与马钱子
考题
微博所具有的特点不包括信息交互平台。()
此题为判断题(对，错)。
考题
经济法特有的责任形式不包括()。
A.惩罚性赔偿责任B.补偿性赔偿责任C.结构控制D.行为禁止
考题
热证的特点不包括A、恶热喜凉B、渴喜冷饮C、大便稀溏D、小便短赤E、舌红苔黄
考题
心智技能与操作技能相比，具冇以下三个特点：对缘具冇观念性，执行具冇内潜性，()
考题
模糊家庭暴力的体现不包括（）。A、仔细考虑一个母亲的责任B、对施暴方处以应有的惩罚C、一个巴掌拍不响，你一定有自己的原因D、家丑不可外扬
考题
犯罪的特点不包括（）。A、社会危害性B、刑事违法性C、应受刑罚的惩罚性D、犯罪主体的主观性
考题
惩罚的负效应不包括（）A、服务对象的情绪反应B、服务对象的逃避行为C、强化使用惩罚的行为D、惩罚使用惩罚的行为
考题
苏格拉底的弟子克里同是（）的赞同者。A、恶法亦法B、诡辩C、治罪惩罚D、恶法非法
考题
学校卫生监督的特点是（）A、只有惩罚B、只有奖励C、奖励与惩罚相结合D、奖励为主E、惩罚为主
考题
对佛像不敬，就遭生病或其他不好的果报，有的人说是护法对他的惩罚。是真的吗？
考题
激情是情绪状态的一种，其特点不包括（ ）A、爆发式B、猛烈C、激动D、具渲染性E、短暂存在
考题
税法特有的调整方式不包括（）。A、设定法定税率B、设定税收重课措施C、设定惩罚性税率D、设定税收优惠措施
考题
全程通具的特点不包括：（）A、产品组合化B、排他性C、信用风险相对可控D、链式营销
考题
单选题苏格拉底的弟子克里同是（）的赞同者。A
恶法亦法B
诡辩C
治罪惩罚D
恶法非法
考题
单选题具相恶配伍关系的药对是（）A
生半夏与生姜B
朱砂与昆布C
黄芩与生姜D
黄芩与大黄E
延胡索与马钱子
考题
单选题税法特有的调整方式不包括（）。A
设定法定税率B
设定税收重课措施C
设定惩罚性税率D
设定税收优惠措施
考题
问答题对佛像不敬，就遭生病或其他不好的果报，有的人说是护法对他的惩罚。是真的吗？
考题
判断题所有的闪蝶都具艳丽的蓝色光泽。A
对B
错
考题
单选题犯罪的特点不包括（）。A
社会危害性B
刑事违法性C
应受刑罚的惩罚性D
犯罪主体的主观性
考题
单选题模糊家庭暴力的体现不包括（）。A
仔细考虑一个母亲的责任B
对施暴方处以应有的惩罚C
一个巴掌拍不响，你一定有自己的原因D
家丑不可外扬