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巴甫洛夫关于儿童两种信号系统的研究揭示了()。

  • A、个体心理起源问题
  • B、种系心理活动起源
  • C、言语思维发展问题
  • D、个性特征的生理基础

参考答案

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考题 根据巴甫洛夫的两种信号系统学说,“望梅止渴”是第二信号系统的活动。( )

考题 心理学家____关于发生认识论的研究,揭示了个体认知发展的一般规律。

考题 在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第一信号系统是人类所特有的。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 前苏联心理学家维果茨基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需确定儿童发展的两种水平,一种是__________,一种是,__________这两种水平之间的距离就是“__________”。

考题 巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律包括( )。A.无条件反射和条件反射B.两种信号系统C.经典条件反射和操作条件反射D.扩散和集中

考题 在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,__________属于人类特有的。

考题 巴甫洛夫提出的概念包括()。 (A) 第二信号系统 (B) 动力定型 (C) 经典条件反射 (D) 内驱力

考题 巴甫洛夫主张,( )是人特有的心理现象。 (A)第一信号系统 (B)条件反射 (C)第二信号系统 (D)无条件反射

考题 巴甫洛夫的信号刺激分为( )A.第一信号系统 B.第二信号系统 C.第三信号系统 D.第四信号系统

考题 巴甫洛夫的第二信号系统的观点,对于区分人和动物的学习有重要的意义。

考题 巴甫洛夫提出人脑功能有两个信号系统,即____、____。

考题 锅炉的信号系统有两种,一种是()信号系统,一种是()信号系统。

考题 皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为()个阶段。

考题 巴甫洛夫把()命名为第二信号,只有人拥有第二信号系统。

考题 自然科学研究存在着两种方式:定性研究和定量研究。定性研究揭示研究对象是否具有()定量研究揭示研究对象具有某种特征的()

考题 把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成份,看作两种相互孤立存在的因素,没有揭示出它们更为复杂的关系。这种关于影响儿童心理因素的观点是()论。

考题 瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究,揭示了个体认知发展的一般规律。

考题 巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是()A、第一信号系统B、第二信号系统C、经典条件反射系统D、操作条件反射系统

考题 揭示了医学研究团结同道的协作性原则()。

考题 填空题巴甫洛夫提出人脑功能有两个信号系统,即____、____。

考题 单选题关于以下人物及其成就,说法不正确的是()。A 巴甫洛夫发现了条件反射B 拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C 亚当·斯密的《就业、利息与货币通论》D 冯.诺依曼被称为计算机之父

考题 填空题学前儿童社会教育研究的核心任务是:研究学前儿童社会教育的基本问题,揭示学前儿童社会教育的()。

考题 填空题自然科学研究存在着两种方式:定性研究和定量研究。定性研究揭示研究对象是否具有()定量研究揭示研究对象具有某种特征的()

考题 填空题皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为()个阶段。

考题 多选题“艺术生产”理论给艺术学研究提供的启示有(  )。A构成了人类的精神文明B揭示了艺术的起源、性质和特点C阐明了两种生产的“不平衡关系”D揭示了艺术系统的奥秘E肯定了美离不开人的理想

考题 单选题巴甫洛夫关于儿童两种信号系统的研究揭示了()。A 个体心理起源问题B 种系心理活动起源C 言语思维发展问题D 个性特征的生理基础