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“认知”既是内容也是过程，它包含了人们获得外界知识并利用它形成和理解自己的生活经验的全部内容。

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更多 ““认知”既是内容也是过程，它包含了人们获得外界知识并利用它形成和理解自己的生活经验的全部内容。” 相关考题
考题 ()是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。 A、认知B、情绪C、动机D、人格
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考题 元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的，它由三方面内容组成，即元认知知识、元认知体验和35.元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的，它由三方面内容组成，即元认知知识、元认知体验和______。
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考题 认知,是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列不符合新知识获得的描述有()。 A.新知识获得是主动认知、理解的过程B.新知识获得通过同化和顺应使新知识纳入已有的认知结构C.新知识获得是与已有知识经验、认知结构发生联系的过程D.新知识获得是注意、保持、复制和动机的过程
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考题 认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程,它包括()A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、想象
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考题 认知是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。它包括感觉、知觉、记忆、想象、_______和言语等。
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考题 设备质量的形成过程中，（ ）既是最难监控的过程，也是最关键的一个过程。
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考题 （）是中华民族的重要精神体质，也是北京精神的重要内容，它既指人们海纳百川、雍容大度的胸襟和器度，也指人们博采众长、兼容并包的思想方式和精神境界，还指一个民族、一个地区、一个城市、尊重差异、包容多样、发展共存的文化特质和精神品格。
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考题 家庭教育的内容既是教育的出发点，也是教育过程的依据和最终的归宿。
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考题 教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
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考题 人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，（）是起着主要作用的心理要素。A、认知B、情感C、意志D、信念
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考题 价值观是人们思想认知的深层基础，它形成了人们的（）观和人生观A、工作B、世界C、目标D、环境
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考题 元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整
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考题 个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（）几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整
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考题 （）是在性激素和外界刺激共同作用下所产生的，它既是一种正常的生理反应，也是一种正常的心理反应。A、性冲动B、性幻想C、性交D、性满足
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考题 （）是幼儿园活动的指南针，它既是活动设计的起点，也是活动设计的终点；既是选择活动内容、活动组织方式和教学策略的依据，也是活动评价的标准。
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考题 面试是求职的关键环节，它既是一个长期积累的过程，也是一个短期准备的过程。
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考题 “逻各斯”最先是由（）用来指称事物运动（）的概念。它的原意是（），引申为人们说得出的道理，它既是客观存在的秩序、法则，也是（）。
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考题 耳分（）、（）和（）三部分，它既是（）器官，也是（）器官。
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考题 元认知知识指主体从客观世界中获得的与认知有关的知识，它包括（）。A、关于认知主体的知识B、认知任务的知识C、认知策略的知识D、认知体验
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考题 判断题“认知”既是内容也是过程，它包含了人们获得外界知识并利用它形成和理解自己的生活经验的全部内容。A 对B 错
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考题 多选题元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知调整
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考题 单选题（）人们对外界对象的心理印象，包含有关的事实、知识和信念。A 认知成分B 情感成分C 个性倾向D 行为倾向
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考题 填空题（）是幼儿园活动的指南针，它既是活动设计的起点，也是活动设计的终点；既是选择活动内容、活动组织方式和教学策略的依据，也是活动评价的标准。
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考题 填空题“逻各斯”最先是由（）用来指称事物运动（）的概念。它的原意是（），引申为人们说得出的道理，它既是客观存在的秩序、法则，也是（）。
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考题 多选题个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（）几个方面。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知调整
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考题 多选题认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程，它包括（）A感觉B知觉C记忆D思维E想象
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