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社会上对教师“行为示范、处处楷模”的要求，属于（）

  • A、角色期望
  • B、角色认知
  • C、角色规范
  • D、角色行为

参考答案

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考题 教师在音乐、体育等教学活动中,要用“照镜子式”的示范动作,即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿,如果要求幼儿伸出右脚,教师自己也应伸出右脚来示范。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师资格考试:“师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。 ．“师者．人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。A．特殊的复杂性B．独特的复杂性C．鲜明的示范性D．显效的长期性
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考题 《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为（ ） A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
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考题 对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（） A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
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考题 对《中小学教师职业道德规范》规定的教师“为人师表”的内容可以概括为( ) ①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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考题 突出素质教育，意味着对教师要求师德必须是（）。A、尊师爱生B、师德意识要求高水准C、师德行为要成为楷模D、管理到位
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考题 “教师无小节，处处皆楷模”，对于这句话，你怎么看？
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考题 “教师无小节，处处是楷模”，你怎么看？
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考题 教师对新的教学内容从头到尾的示范，这种示范形式属于（）A、分解示范B、部分示范C、不同方向示范D、完整示范
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考题 简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。
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考题 在学生心目中，教师是道德的典范，行为的楷模，是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的（）。A、示范作用B、推动作用C、促进作用D、导向作用
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考题 对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）。A、教师的行为示范B、教师的语言示范C、教师的衣着、仪表示范D、教师的举止示范
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考题 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）
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考题 所谓为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗
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考题 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（） ①教师的行为示范 ②教师的语言示范 ③教师的衣着、仪表示范 ④教师的举止示范A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
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考题 “师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A、特殊的复杂性B、独特的复杂性C、鲜明的示范性D、显效的长期性
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考题 所谓“为人师表”，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗
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考题 军官要尊重士兵，爱护下级，团结同志，处处做士兵的（）。A、榜样B、表率C、模范D、楷模
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考题 教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）A、“父母”的角色B、“榜样”的角色C、“人类灵魂工程师”的角色D、“青少年”的朋友
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考题 企业理念行为化的方法有：（）.A、仪式化B、环境化C、楷模示范D、象征游戏
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考题 多选题企业理念行为化的方法有：（）.A仪式化B环境化C楷模示范D象征游戏
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考题 单选题教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）A “父母”的角色B “榜样”的角色C “人类灵魂工程师”的角色D “青少年”的朋友
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考题 单选题教师对新的教学内容从头到尾的示范，这种示范形式属于（）A 分解示范B 部分示范C 不同方向示范D 完整示范
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考题 单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（） ①教师的行为示范 ②教师的语言示范 ③教师的衣着、仪表示范 ④教师的举止示范A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④
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考题 填空题所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）
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考题 多选题突出素质教育，意味着对教师要求师德必须是（）。A尊师爱生B师德意识要求高水准C师德行为要成为楷模D管理到位
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考题 单选题社会上对教师“行为示范、处处楷模”的要求，属于（）A 角色期望B 角色认知C 角色规范D 角色行为
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