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苏联解体后，在（）出现的文化史复兴象征着俄罗斯的学术界尝试把现代的学术与俄罗斯的传统结合。

  • A、哲学领域
  • B、宗教领域
  • C、文学领域
  • D、史学领域

参考答案

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考题 赫氏力图把哲学领域中的理性主义和感性主义相结合。
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考题 苏联解体后俄罗斯的学术界尝试把现代的学术与俄罗斯的传统结合，于是在（）出现了文化史的复兴。A.宗教领域B.哲学领域C.史学领域D.文学领域
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考题 文化哲学已成为当代哲学领域的显学，（ ）已经超越哲学领域，（ ）政治、文学、艺术、教育以及经济学等领域产生了较为深远的影响。 A.甚至 对 B.并且 在 C.乃至 在 D.而且 对
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考题 文化哲学已成为当代哲学领域的显学 ，__已经超越哲学领域，_政治、文学、艺术、教育，甚至是经济学等领域产生较为深远的影响。 填人划横线部分最恰当的一组是（）。 A.甚至 对 B.并且 在 C.乃至 在 D.而且 对
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考题 章太炎《国学讲演录》则把传统学术分为小学、经学、史学、诸子和文学；而现代学科，中国传统学术被划分为哲学、史学、宗教学、伦理学、文学、民俗学、艺术学、目录版本学等。
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考题 在俄罗斯的外交政策中是最大限度维护俄罗斯的国家利益，为俄罗斯国家复兴服务，在对外关系中其最鲜明的特点是突出（）A、政治领域B、经济领域C、军事领域D、文化领域E、意识形态领域
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考题 苏联解体后俄罗斯的学术界尝试把现代的学术与俄罗斯的传统结合，于是在（）出现了文化史的复兴。A、宗教领域B、哲学领域C、史学领域D、文学领域
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考题 为了适应技术经济研究领域不断拓展的要求，学术界主要从（）角度进行方法创新研究。A、技术经济相关领域的研究方法在其他领域的应用；B、其他领域的研究方法在技术经济相关领域的应用；C、技术经济相关领域的研究对象在其他领域的应用；D、其他领域的研究对象在技术经济相关领域的应用。
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考题 认知能力发展范围的差异体现在哪些方面（）A、学习领域与非学习领域B、学术领域与非学术领域C、运动领域与非运动领域D、表演领域与非表演领域
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考题 苏联解体后，俄罗斯的外交政策出现了哪些变化？
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考题 象征性议程的问题多集中于（）A、经济领域B、价值领域C、学术领域D、政治领域
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考题 从中俄贸易长远合作和发展角度，中国更重视与俄罗斯（）领域的大型企业深层次合作。A、新技术领域B、能源领域C、高技术含量领域D、传统工业领域
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考题 判断题章太炎《国学讲演录》则把传统学术分为小学、经学、史学、诸子和文学；而现代学科，中国传统学术被划分为哲学、史学、宗教学、伦理学、文学、民俗学、艺术学、目录版本学等。A 对B 错
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考题 单选题苏联解体后，在（）出现的文化史复兴象征着俄罗斯的学术界尝试把现代的学术与俄罗斯的传统结合。A 哲学领域B 宗教领域C 文学领域D 史学领域
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考题 问答题苏联解体后，俄罗斯的外交政策出现了哪些变化？
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考题 单选题从中俄贸易长远合作和发展角度，中国更重视与俄罗斯（）领域的大型企业深层次合作。A 新技术领域B 能源领域C 高技术含量领域D 传统工业领域
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考题 单选题为了适应技术经济研究领域不断拓展的要求，学术界主要从（）角度进行方法创新研究。A 技术经济相关领域的研究方法在其他领域的应用；B 其他领域的研究方法在技术经济相关领域的应用；C 技术经济相关领域的研究对象在其他领域的应用；D 其他领域的研究对象在技术经济相关领域的应用。
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考题 单选题象征性议程的问题多集中于 ( )A 经济领域B 价值领域C 学术领域D 政治领域
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考题 判断题赫氏力图把哲学领域中的理性主义和感性主义相结合。A 对B 错
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考题 多选题认知能力发展范围的差异体现在哪些方面（）A学习领域与非学习领域B学术领域与非学术领域C运动领域与非运动领域D表演领域与非表演领域
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