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()是指受损的创造力在压力过后仍然还保留着,甚至会渗透到以后的生活里。
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考题
库克曲线是根据对研究生参加工作后创造力的发挥情况所作的统计绘出的,它表明:创造力进入衰减稳定期是在()A、研究生毕业后参加工作初期1.5年左右B、研究生参加工作后1.5~2.5年C、研究生参加工作后2.5~4年D、研究生参加工作4年以后
考题
多选题托伦斯在1999年报告了他对高创造力学生和IQ值高的学生进行跟踪研究后获得的研究结果,这些研究结果有()A在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高创造力的学生多B在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的研究生学位和其他荣誉比高IQ的学生多C在高中时具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的研究生学位和其他荣誉和高创造力的学生是一样的D在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高IQ的学生获得的成就超过高创造力的学生E在成年后,具有高创造力的学生和高IQ的学生相比,高创造力的学生获得的成就超过高IQ的学生
考题
单选题()是指受损的创造力在压力过后仍然还保留着,甚至会渗透到以后的生活里。A
压力宿醉B
压力弹性C
压力再现D
压力指数
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