考题
广义的德育内容,指以专门的形式(如课程、守则等形式)来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义上的法律责任就是一般意义上的法律义务的同义词。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义的并购,除兼并与收购外,还包括其他各种()形式,
考题
快递合同违约责任的形式分为不履行合同义务和履行合同义务不符合约定两种。此题为判断题(对，错)。
考题
广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。
考题
的词语叫异形词（）。A、同音同义B、同音同义而书写形式不同C、同音同义不同形
考题
民事法律作为调整平等主体之间财产关系和人身关系的总和是指（）。A、狭义的形式意义的民法B、狭义的实质意义的民法C、广义的实质意义的民法D、广义的形式意义的民法
考题
广义的德育内容，指以专门的形式（如课程、守则等形式）来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。
考题
《尔雅•释鸟》：“二足而羽谓之禽，四足而毛谓之兽。”这里所运用的义训方式是（）。A、同义相训B、描述譬况C、以狭义释广义D、以共名释别名
考题
《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。A、同义相训B、标明义界C、以狭义释广义D、以共名释别名
考题
快递合同违约责任的形式分为不履行合同义务和履行合同义务不符合约定两种。
考题
同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。
考题
判断题快递合同违约责任的形式分为不履行合同义务和履行合同义务不符合约定两种。A
对B
错
考题
单选题《说文•皿部》：“盔，菜也。”这种训诂方法属于直陈词义中的（）。A
同义相训B
标明义界C
以狭义释广义D
以共名释别名
考题
填空题同义的语言形式是指一些基本（）相仿而在（）上各有差别的语言形式。
考题
单选题的词语叫异形词（）。A
同音同义B
同音同义而书写形式不同C
同音同义不同形