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文化形态的改变是（）。

  • A、迅速的
  • B、突发的
  • C、缓慢的
  • D、均衡的
  • E、不均衡的

参考答案

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考题 文化形态的改变是（）。A迅速的B突发的C缓慢的D均衡的E不均衡的
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考题 均衡的表现手法（）A、形体的均衡B、动态的均衡C、空间的均衡D、表现手法的均衡E、布局的均衡F、色彩的均衡
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考题 “摸石头过河”的特征体现了数学求解中的（）。A、不连续直线均衡B、连续均衡C、连续焦点均衡D、不连续的焦点均衡
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考题 数学求解中的（）体现在“摸石头过河”的特征中。A、连续均衡B、不连续直线均衡C、不连续的焦点均衡D、连续焦点均衡
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考题 马歇尔强调的均衡价格理论的均衡是（）。A、一般均衡B、局部均衡C、整体均衡D、特殊均衡
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考题 市场经济下，每一个微观的个体自立的同时不损害别人被称为（）。A、选择均衡原则B、利益均衡原则C、权利均衡原则D、效用均衡原则
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考题 流水作业要安排主要施工过程的施工班组进行（）施工。A、连续、均衡地B、断续、均衡地C、连续、超强度D、断续、缓慢
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考题 假设个人电脑的供给和需求都增加。在个人电：脑市场上，我们可以预期（）A、均衡数量增加，而均衡价格上升。B、均衡数量增加，而均衡价格下降。C、均衡数量增加，而均衡价格保持不变。D、均衡数量增加，而均衡价格的变动是无法确定的。E、均衡数量的变动是无法确定的，而均衡价格上升。
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考题 总需求与总供给的均衡无非表现为三种均衡（）。A、生产与消费的均衡B、储蓄与投资的均衡C、低水平的均衡D、高水平的均衡E、超能力的均衡
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考题 单选题市场经济下，每一个微观的个体自立的同时不损害别人被称为（）。A 选择均衡原则B 利益均衡原则C 权利均衡原则D 效用均衡原则
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考题 单选题假设个人电脑的供给和需求都增加。在个人电：脑市场上，我们可以预期（）A 均衡数量增加，而均衡价格上升。B 均衡数量增加，而均衡价格下降。C 均衡数量增加，而均衡价格保持不变。D 均衡数量增加，而均衡价格的变动是无法确定的。E 均衡数量的变动是无法确定的，而均衡价格上升。
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