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End—End—Mid创建模式表示的是()。

  • A、先建立半径再确定圆弧
  • B、先建立圆弧再确定半径
  • C、先建立直径再确定圆弧
  • D、先建立圆弧再确定直径

参考答案

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考题 进行会计科目体系建立时,会计科目的建立顺序是()。 A.先建立上级科目,再建立下级科目B.先建立明细科目,再建立总账科目C.先建立辅助科目,再建立总账科目D.先建立明细科目,再建立辅助科目

考题 会计科目建立的顺序是()。A、先建立下级科目,再建立上级科目 B、先建立明细科目,再建立一级科目 C、先建立上级科目,再建立下级科目 D、不分先后

考题 会计科目建立的顺序是()。A、先建立下级科目,再建立上级科目B、先建立明细科目,再建立一级科目C、先建立上级科目,再建立下级科目D、建立时不分先后顺序

考题 凡是凸圆弧与凸圆弧相切的部分,应先加工()。A、半径较大的凸圆弧面B、半径较小的凸圆弧面C、半径较大的凹圆弧面

考题 绘制草图圆弧时,选择“3点圆弧”的按钮,则通过()确定圆弧。A、起点、终点、圆心B、起点、终点、圆弧上的任意一点C、起点、终点、直径D、起点、终点、半径

考题 进行会计科目体系建立时,会计科目的建立顺序是()。A、先建立上级科目,再建立下级科目B、先建立明细科目,再建立总账科目C、先建立辅助科目,再建立总账科目D、先建立明细科目,再建立辅助科目

考题 绘制连接圆弧图时,应确定()。A、切点的位置B、连接圆弧的圆心C、先定圆心再定切点D、连接圆弧的大小

考题 凡是凹圆弧与凹圆弧相切的部分,应先加工()。A、半径较大的凸圆弧面B、半径较小的凸圆弧面C、半径较大的凹圆弧面D、半径较小的凹圆弧面

考题 由凹圆弧与凹圆弧连接组成的曲线形面,应先加工半径()的凸圆弧面。A、较小B、较大C、相等

考题 加工型腔型面时先确定各内圆弧面()位置。A、基准B、中心C、半径D、圆心

考题 铣削凸圆弧面时,铣刀中心与转台中心的距离等于()。A、圆弧半径与铣刀半径之差B、圆弧半径与铣刀半径之和C、圆弧半径与铣刀直径之和D、圆弧半径与铣刀直径之差

考题 由凸圆弧与凸圆弧组成的曲线形面应先加工半径()的凸圆弧面。A、较小B、较大C、相等

考题 请给创建中心点圆弧的过程进行排序()。1、确定圆弧起点2、确定圆弧半径3、圆弧创建4、确定圆弧终点A、1423B、2143C、1243D、2431

考题 划圆弧前要先划出中心线,确定中心点,在()打上样冲眼,再用圆规按所要求的半径划出圆弧.A、上面B、物件C、中心点D、表面

考题 采用边沿法绘制圆弧时,应先确定圆弧的()。A、起点B、中心C、终点D、半径

考题 采用中心法绘制圆弧时,应先确定圆弧的()。A、起点B、中心C、终点D、半径

考题 单选题绘制草图圆弧时,选择“3点圆弧”的按钮,则通过()确定圆弧。A 起点、终点、圆心B 起点、终点、圆弧上的任意一点C 起点、终点、直径D 起点、终点、半径

考题 单选题采用中心法绘制圆弧时,应先确定圆弧的()。A 起点B 中心C 终点D 半径

考题 单选题绘制连接圆弧图时,应确定()A 切点的位置B 连接圆弧的圆心C 先定圆心再定切点D 连接圆弧的大小

考题 单选题会计科目建立的顺序是()。A 先建立下级科目,再建立上级科目B 先建立明细科目,再建立一级科目C 先建立上级科目,再建立下级科目D 不分先后

考题 单选题会计科目建立的顺序是()。A 先建立下级科目,再建立上级科目B 先建立明细科目,再建立一级科目C 先建立上级科目,再建立下级科目D 建立时不分先后顺序

考题 单选题请给创建中心点圆弧的过程进行排序()。1、确定圆弧起点2、确定圆弧半径3、圆弧创建4、确定圆弧终点A 1423B 2143C 1243D 2431

考题 单选题End—End—Mid创建模式表示的是()。A 先建立半径再确定圆弧B 先建立圆弧再确定半径C 先建立直径再确定圆弧D 先建立圆弧再确定直径

考题 单选题划圆弧前要先划出中心线,确定中心点,在()打上样冲眼,再用圆规按所要求的半径划出圆弧.A 上面B 物件C 中心点D 表面

考题 单选题采用边沿法绘制圆弧时,应先确定圆弧的()。A 起点B 中心C 终点D 半径

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