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1983年6月，邓小平提出的（）思想使“一国两制”的构想更加完备、充实，更加具体化、系统化。

  • A、九条方针
  • B、六点构想
  • C、八项主张
  • D、三个立场

参考答案

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考题 明确提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是（ ）。A．毛泽东B．周恩来C．叶剑英D．邓小平
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考题 “一国两制”的伟大构想是邓小平提出的，最初是为了解决（ ）问题。A．香港B．澳门C．台湾D．新疆
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考题 邓小平提出“一国两制”科学构想的哲学依据是() A、香港问题B、澳门问题C、港澳问题D、台湾问题
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考题 “一国两制”的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 毛泽东、周恩来有关和平解决台湾问题的主张，是“一国两制”构想的思想来源和理论准备。
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考题 1983年6月，邓小平在会见美国学者杨立宇时，阐述了解决台湾问题的（）A.九条方针 B.八项主张 C.六点构想
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考题 “一国两制”构想的提出者是（　　） A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平
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考题 “一国两制”构想的提出者是（）A邓小平B毛泽东C江泽民D胡锦涛
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考题 邓小平提出“一国两制”构想是在接见（）时首次提出的。A、尼克松总统B、杨力宇教授C、撒切尔夫人
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考题 邓小平同志提出“一国两制”的构想，是从解决（）问题开始的。A、香港B、澳门C、台湾D、香港和澳门
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考题 实行“一国两制”解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想，是谁提出来的（）A、邓小平B、叶剑英C、江泽民
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考题 1983年6月，邓小平在会见美国学者杨立宇时，阐述了解决台湾问题的（）A、九条方针B、八项主张C、六点构想
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考题 （）提出了“一国两制”的构想。A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、陈云
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考题 为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）A、“一国两制”B、“和平统一，一国两制C、八项主张D、坚持一个中国的原则
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考题 1983年6月，邓小平在会见美籍华裔学者杨力宇时，阐述了中国解决台湾问题的（）。A、九条方针B、六点构想C、八项主张D、三个立场
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考题 邓小平同志提出“一国两制”的构想，是为了解决（）问题而提出来的。A、香港B、澳门C、香港和澳门D、台湾
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考题 邓小平正式、公开地提出“一国两制”的构想是在（）。A、1981年B、1982年C、1984年D、1987年
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考题 20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的构想，这一构想成功运用的最早范例是（）A、香港回归B、实行民族区域自治C、澳门回归D、解决太晚问题
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考题 1983年6月邓小平在会见美国朋友时，阐述了中国解决台湾问题的（）。A、九条方针B、八项主张C、六点构想D、三个立场
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考题 单选题1983年6月，邓小平提出的（）思想使“一国两制”的构想更加完备、充实，更加具体化、系统化。A 九条方针B 六点构想C 八项主张D 三个立场
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考题 单选题1983年6月邓小平在会见美国朋友时，阐述了中国解决台湾问题的（）。A 九条方针B 八项主张C 六点构想D 三个立场
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考题 单选题1983年6月，邓小平在会见美籍华裔学者杨力宇时，阐述了中国解决台湾问题的（）。A 九条方针B 六点构想C 八项主张D 三个立场
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考题 单选题邓小平提出“一国两制”构想是在接见（）时首次提出的。A 尼克松总统B 杨力宇教授C 撒切尔夫人
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考题 多选题邓小平同志提出“一国两制”的构想，是为了解决（）问题而提出来的。A香港B澳门C香港和澳门D台湾
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考题 单选题“一国两制”构想的提出者是（）A 邓小平B 毛泽东C 江泽民D 胡锦涛
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考题 多选题邓小平的“一国两制”构想具有重大的现实意义和深远的历史意义。表现在（）A“一国两制”构想坚持一个国家的原则立场B“一国两制”构想坚持用和平方式解决祖国统一问题C“一国两制”构想符合中华民族的根本利益和祖国统一的历史潮流D“一国两制”构想符合当代国际社会和平与发展的历史趋势E“一国两制”构想从中国实际出发，尊重历史和现实，尽可能照顾各方利益，易于为各方所接受
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考题 单选题为解决台湾问题最初提出“一国两制”的构想的是 ( )A 毛泽东B 邓小平C 周恩来D 刘少奇
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