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要素主义教育的基本原则是()。

  • A、学习必然包括刻苦和专心
  • B、教育过程中主动权在于教师而不在于学生
  • C、教育的核心是吸收规定的教材
  • D、学校应该保留传统的心智训练的方法

参考答案

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考题 美国著名教育家巴格莱写了《要素主义者促进美国教育的纲领》一文,全面阐述了要素主义的教育主张,主要有()。 A、重建严格的学术标准,加强学生的严格训练B、教育过程的核心是学习预先编定的教材,并重视学科课程的建立C、开展天才教育D、教育过程的主动权在教师而不在学生

考题 学校的构成要素不包括()。 A、从事教育的教师B、实施教育工作的建筑和设施C、学校文化氛围D、受教育的学生

考题 学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。 A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容

考题 教育过程的基本要素()、教师、教育内容。A.学校B.学生C.社会D.教材

考题 构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。A.教师、学生和环境B.教师、学生和教材C.学校、家庭和社会D.课堂、教材和师生

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

考题 要素主义教育是20世纪30年代末作为进步教育的对立面出现的。下面哪项不属于要素主义者的教育主张()A.把拥有人类文化的共同要素作为学校教育的中心B.强调学生在学习上必须努力和专心C.强调教师在教育和教学过程中的核心地位D.认为教育要重视培养社会一致的精神

考题 从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括 A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育 D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育

考题 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为教材中心、课堂中心和()。A.教师中心 B.学校中心 C.学生中心 D.活动中心

考题 教育的基本构成要素包括(  ) A.教师、学生、教材 B.教师、学生、教学方法 C.教育者、受教育者、教育内容 D.教育者、学习者、教育影响

考题 教育的基本构成要素包括()。A教师、学生、教材B教师、学生、教学方法C教育者、受教育者、教育内容D教育者、受教育者、教育措施

考题 在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

考题 学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来,许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中,以巴格莱为代表的要素主义教育流派提出,学校教育内容的应该是()A、“文化要素”B、经验为核心C、社会问题为中心D、有理智训练价值的永恒学科

考题 约翰•杜威指出传统教育中的几个弊病是什么?()A、“传统教育”传授过时的死知识,这种知识以固定的教材的形式提供给学生,教师照本宣科,学生死记硬背B、“传统教育”按照“过去传下来的道德规范”去训练学生C、“传统教育”的教师“是传授知识和技能以及实施行为准则的代理人”

考题 教育活动中最直接的教育者是()。A、学生B、学校教师C、教材D、教材编写者

考题 我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生

考题 构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是()。A、教师、学生和环境B、教师、学生和教材C、学校、家庭和社会D、课堂、教材和师生

考题 新托马斯主义教育认为()A、教师在教育和教学中应居核心地位B、教育就是塑造行为C、强调学生在学习上必须努力和专心D、实施宗教教育是学校课程的核心

考题 要素主义教育家们共同强调()。A、教育应该属于教会B、把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C、教学过程必须是一个训练智慧的过程D、学生在学习上必须努力和专心E、教师在教育和教学中应居核心地位

考题 多选题约翰•杜威指出传统教育中的几个弊病是什么?()A“传统教育”传授过时的死知识,这种知识以固定的教材的形式提供给学生,教师照本宣科,学生死记硬背B“传统教育”按照“过去传下来的道德规范”去训练学生C“传统教育”的教师“是传授知识和技能以及实施行为准则的代理人”

考题 单选题我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。A 学生B 教材C 教师D 教师和学生

考题 多选题要素主义教育家们共同强调()。A教育应该属于教会B把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C教学过程必须是一个训练智慧的过程D学生在学习上必须努力和专心E教师在教育和教学中应居核心地位

考题 单选题教育的基本构成要素包括()。A 教师、学生、教材B 教师、学生、教学方法C 教育者、受教育者、教育内容D 教育者、受教育者、教育措施

考题 单选题新托马斯主义教育认为()A 教师在教育和教学中应居核心地位B 教育就是塑造行为C 强调学生在学习上必须努力和专心D 实施宗教教育是学校课程的核心

考题 单选题构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是(  )。A 教师、学生和环境B 教师、学生和教材C 学校、家庭和社会D 课堂、教材和师生

考题 单选题在现代教育中,教育活动的重心由教师转向( )A 学校B 学生C 学习D 教材

考题 单选题教育活动中最直接的教育者是()。A 学生B 学校教师C 教材D 教材编写者