网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

辩手在辩论中,应特别避免出现()的情况。

  • A、畏惧对抗
  • B、不喜欢在具体问题上表达观点
  • C、缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利
  • D、总想完胜对方

参考答案

更多 “辩手在辩论中,应特别避免出现()的情况。A、畏惧对抗B、不喜欢在具体问题上表达观点C、缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利D、总想完胜对方” 相关考题
考题 在辩论中,一辩首先要善于抓住对方的漏洞进行攻击。() 此题为判断题(对,错)。

考题 辩手在辩论中应宏观考虑,不能只考虑己方立场和观点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 基于己方的立场,观点,方案等,通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是()。A、辩B、答C、说服D、叙

考题 基于己方的立场、观点、方案,通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是()。A、答B、问C、叙D、辩

考题 不属于辩论的一般逻辑法则的是()A、巩固己方的阵地B、使群众确认己方观点C、犀利反驳对方D、赞同对方观点

考题 辩手在辩论中,下列哪种情况应特别避免出现?()A、不喜欢在具体问题上表达观点B、缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利C、想不败而非完胜D、畏惧对抗

考题 在辩论中,下列哪种情况是对“势”的正确运用?()A、直接否定不正确的前提B、坚持与对方辩论不可接受的前提C、不考虑前提的辩论D、坚持与对方辩论不利于己方的问题

考题 下列不属于心态失衡表现的是()。A、在辩论过程中,由于过于紧张造成的语无伦次B、在激辩过程中,与对方辩手发生的私仇式的争吵C、在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的,完胜对方D、尽自己努力,从对对方有利的话题转到对己方有利的话题

考题 在辩论中,正确运用“势”的情况的是()。A、坚持与对方辩论不利于己方的问题B、直接否定不正确的前提C、坚持与对方辩论不可接受的前提D、不考虑前提的辩论

考题 在商务信函中,交易的双方都可以写信将己方对交易中具体问题的看法、要求或理由清楚地告知对方,这类就是()。

考题 对于辩论赛评判标准说法错误的是()  A、看对方反驳是否犀利B、看辩手的配合C、不在乎辩风D、失误是否突出

考题 辩论的一般逻辑法则不包括()。A、犀利反驳对方B、使群众确认己方观点C、赞同对方观点D、巩固己方的阵地

考题 错误的辩论赛评判标准是()。A、看辩手的配合B、不在乎辩风C、失误是否突出D、看对方反驳是否犀利

考题 单选题错误的辩论赛评判标准是()。A 看辩手的配合B 不在乎辩风C 失误是否突出D 看对方反驳是否犀利

考题 单选题基于己方的立场,观点,方案等,通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是()。A 辩B 答C 说服D 叙

考题 单选题基于己方的立场、观点、方案,通过陈述来表达对各种问题具体看法的沟通行为是()。A 答B 问C 叙D 辩

考题 单选题辩论的一般逻辑法则不包括()。A 犀利反驳对方B 使群众确认己方观点C 赞同对方观点D 巩固己方的阵地

考题 单选题下列不属于心态失衡表现的是()。A 在辩论过程中,由于过于紧张造成的语无伦次B 在激辩过程中,与对方辩手发生的私仇式的争吵C 在辩论中想尽办法证明对手的观点是错的,完胜对方D 尽自己努力,从对对方有利的话题转到对己方有利的话题

考题 填空题在商务信函中,交易的双方都可以写信将己方对交易中具体问题的看法、要求或理由清楚地告知对方,这类就是()。

考题 判断题自由辩论对抗中,最好的不是一味反驳对方,强调对方是错的,而是将对方论据化为己用,做到势在我手。A 对B 错

考题 单选题辩手在辩论中,下列哪种情况应特别避免出现?()A 不喜欢在具体问题上表达观点B 缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利C 想不败而非完胜D 畏惧对抗

考题 单选题对于辩论赛评判标准说法错误的是()A 看对方反驳是否犀利B 看辩手的配合C 不在乎辩风D 失误是否突出

考题 单选题在辩论中,下列哪种情况是对“势”的正确运用?()A 直接否定不正确的前提B 坚持与对方辩论不可接受的前提C 不考虑前提的辩论D 坚持与对方辩论不利于己方的问题

考题 单选题在辩论中,正确运用“势”的情况的是()。A 坚持与对方辩论不利于己方的问题B 直接否定不正确的前提C 坚持与对方辩论不可接受的前提D 不考虑前提的辩论

考题 问答题材料:下面是某教师关于如何评价辛亥革命的教学过程描述。(一)辩题:辛亥革命是否成功?正方:辛亥革命是成功的。反方:辛亥革命是失败的。(二)辩论人员全班分为正方、反方两个大组,既有学生代表进行辩论,又有全体学生自由发言参与辩论。(三)辩论规则和程序(1)要求:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻,史论结合。(2)辩论程序:陈词、自由辩论、总结。【陈词阶段】正方、反方各派三名同学发言,阐明本方的辩论立场。【自由辩论阶段】正方、反方向对方提问并回答相关问题,继续阐明和论证己方观点。【总结阶段】正方、反方分别总结陈词,针对辩题、己方的立论和整体的辩论情况进行分析和总结。问题:请对该教师的做法进行评价。(16分)

考题 单选题辩手在辩论中,应特别避免出现()的情况。A 畏惧对抗B 不喜欢在具体问题上表达观点C 缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利D 总想完胜对方

考题 判断题自由辩论对抗中,最好是将对方论据化为己用,做到势在我手,而不是一味反驳对方,强调对方的错误。A 对B 错