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经验形态的技术要素


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考题 我国中小学课程包含的要素主要有【 】A.道德经验要素B.健身经验要素C.审美经验要素D.认知经验要素E.娱乐经验要素

考题 教育技术中的“技术”是指()。 A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B、在教育中所能看到的实体形态的技术C、在教育实践中总结出的经验形态的技术D、在教育研究中归纳出来的知识形态的技术

考题 关于技术构成基本要素内涵与形态的理解,不正确的是:A.经验形态的技术要素,主要指经验、技能等主观性的技术要素 B.实体形态的技术要素,主要指以生产工具为标志的客观性技术要素 C.意识形态的技术要素,主要指以政策法规为表现的体制性技术要素 D.知识形态的技术要素,主要指以技术知识为象征的主体化技术要素

考题 心理辅导课程教材的内容结构应包括认知经验要素、()、情感经验要素、社会经验要素和生活经验要素。

考题 形态、色彩和肌理属于设计要素中的()要素。A功能B技术C形式D经济

考题 技术环境的基本要素不包括()。A、经验技术B、外包技术C、实体技术D、知识技术

考题 知识形态的技术要素

考题 经验形态的技术要素

考题 实体形态的技术要素

考题 环境艺术总体来说是由()、意识形态要素以及技术形态要素、艺术形态要素构成。

考题 技术结构主要由()技术要素组成。A、经验形态B、实体形态C、过程形态D、知识形态

考题 产品设计的要素包括()A、人的要素B、审美形态要素C、技术要素D、市场环境要素

考题 ()是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

考题 我国中小学课程包含的要素主要有()A、认知经验要素B、道德经验要素C、审美经验要素D、健身经验要素E、娱乐经验要素

考题 下列各项属于智能形态的技术有()A、机器B、设备C、知识形态的技术D、技能形态的技术E、经验形态的技术

考题 多选题产品设计的要素包括()A人的要素B审美形态要素C技术要素D市场环境要素

考题 多选题我国中小学课程包含的要素主要有()A认知经验要素B道德经验要素C审美经验要素D健身经验要素E娱乐经验要素

考题 多选题下列各项,哪些属于智能形态的技术()A知识形态的技术B机器C设备D经验形态的技术E技能形态的技术

考题 多选题技术结构主要由()技术要素组成。A经验形态B实体形态C过程形态D知识形态

考题 单选题技术环境的基本要素不包括()。A 经验技术B 外包技术C 实体技术D 知识技术

考题 问答题知识形态的技术要素

考题 问答题实体形态的技术要素

考题 单选题在技术构成中.经验形态技术属于( )A 物质形态技术B 精神形态技术C 知识形态技术D 智能形态技术

考题 名词解释题经验形态的技术要素

考题 名词解释题实体形态的技术要素

考题 单选题形态、色彩和肌理属于设计要素中的()要素。A 功能B 技术C 形式D 经济

考题 填空题()是技术本质的具体表现形态,这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

考题 问答题经验形态的技术要素