考题
同一般科普说明文相比,科普小品文具有下列特点()。
A、科学而严肃B、亦小亦新，亦俗亦雅C、活泼随意D、客观
考题
科学具有（ ）A.主体际性
B.自我纠错机制
C.非A非B
D.亦A亦B
考题
科学哲学（ ）A.的核心是科学方法论
B.是以科学为对象的哲学学科
C.不是西方哲学的一个流派
D.亦A亦B亦C
考题
批判理性主义认为，科学的最主要特征在于，它是（ ）A.分门别类的学问
B.可证实性
C.可证伪性
D.亦A亦B
考题
科学与非科学的分界是要区分（ ）A.科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理
B.科学与伪科学
C.科学与意识形态
D.亦A亦B亦C
考题
如何进行项目好与坏的把握？（） A、是否可持续的发展B、是否带来稳定的收入C、是否符合国家战略D、是否亦玩亦商
考题
当科学理论遇到问题时，一般的辩护策略是把问题转嫁给（）A、观察。B、背景理论。C、辅助性假定。D、亦A亦B亦C。
考题
可检验度取决于命题的（）A、普遍性B、精确性C、冒被证伪风险性D、亦A亦B亦C
考题
科学技术在怀特的人类文化结构分析中属于（）A、技术系统B、思想意识系统C、价值系统D、亦A亦B亦C
考题
科学方法论中所说的可检验性，是指一个陈述或者其检验蕴涵（）A、能够与经验证据直接进行比较。B、有可能被证明为错。C、要冒被证明为错的风险。D、D.亦亦B.亦C.。
考题
古代没有（）A、科学B、科学要素C、完整意义上的科学D、亦A亦B亦C
考题
批判理性主义认为，科学的最主要特征在于，它是（）A、分门别类的学问B、可证实性C、可证伪性D、亦A亦B
考题
同一般科普说明文相比，科学小品的特点有（）。A、篇幅短小B、内容新颖C、风格亦俗亦雅D、融知识性、艺术性与哲理性于一体
考题
科学与非科学的分界是要区分（）A、科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。B、科学与伪科学。C、科学与意识形态。D、亦A亦B亦C。
考题
单选题可检验度取决于命题的（）A
普遍性B
精确性C
冒被证伪风险性D
亦A亦B亦C
考题
单选题同一般科普说明文相比，科普小品文具有下列特点（）。A
科学而严肃B
亦小亦新，亦俗亦雅C
活泼随意D
客观
考题
单选题当科学理论遇到问题时，一般的辩护策略是把问题转嫁给（）A
观察。B
背景理论。C
辅助性假定。D
亦A亦B亦C。
考题
多选题如何进行项目好与坏的把握？（）A是否可持续的发展B是否带来稳定的收入C是否符合国家战略D是否亦玩亦商
考题
单选题科学技术在怀特的人类文化结构分析中属于（）A
技术系统B
思想意识系统C
价值系统D
亦A亦B亦C
考题
单选题是否具有可检验性，可以用来区分科学与（）A
宗教B
艺术C
文学D
亦A亦B亦C
考题
单选题古代没有（）A
科学B
科学要素C
完整意义上的科学D
亦A亦B亦C
考题
单选题科学方法论中所说的可检验性，是指一个陈述或者其检验蕴涵（）A
能够与经验证据直接进行比较。B
有可能被证明为错。C
要冒被证明为错的风险。D
D.亦亦B.亦C.。
考题
单选题批判理性主义认为，科学的最主要特征在于，它是（）A
分门别类的学问B
可证实性C
可证伪性D
亦A亦B
考题
单选题科学与非科学的分界是要区分（）A
科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。B
科学与伪科学。C
科学与意识形态。D
亦A亦B亦C。
考题
多选题同一般科普说明文相比，科学小品的特点有（）。A篇幅短小B内容新颖C风格亦俗亦雅D融知识性、艺术性与哲理性于一体