考题
简要分析当前我国的数学学业成绩测评有什么特点?
考题
确定就业援助方式可以通过（）等途径，对其职业能力进行全面而科学的评估A、心理素质测评B、职业素质测评C、职业道德测评D、生理素质测评
考题
评价中心的测评结果主要应用的领域有（）A、能力培训与开发B、职业能力测评C、职业规划D、人事研究E、职务晋升
考题
素质测评客体的特点一般由（）决定。A、行业性质和职业特点B、所属行业和行业地位C、职业所需的技能D、测评体系结构
考题
残疾人职业能力测评系统的定位是什么？（）A、定位于选拔人才B、定位于发掘潜力、完善自身C、定位于了解素质特点、明确目标、规划生涯D、上述都符合
考题
职业道德评价的标准是什么？应该如何对职业道德评价的标准进行测评？
考题
职业素质测评作为职业生涯规划的具体工具，能够（）地发现个人的特点和问题。A、及时B、快速C、有效D、科学
考题
什么是教师职业道德？教师职业道德有哪些特点？
考题
选拔性测评与其他类型的测评相比有哪五种特点？
考题
配置性测评与其他类型的素质测评相比有哪些特点？
考题
问答题什么是教师职业道德？教师职业道德有什么特点？
考题
单选题确定就业援助方式可以通过（）等途径，对其职业能力进行全面而科学的评估A
心理素质测评B
职业素质测评C
职业道德测评D
生理素质测评
考题
问答题职业道德评价的标准是什么？应该如何对职业道德评价的标准进行测评？
考题
问答题人员素质测评的方法有哪些？各自有什么特点？
考题
单选题素质测评客体的特点一般由（）决定。A
行业性质和职业特点B
所属行业和行业地位C
职业所需的技能D
测评体系结构
考题
多选题评价中心的测评结果主要应用的领域有（）A能力培训与开发B职业能力测评C职业规划D人事研究E职务晋升