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准确地描述问题，就是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为（）的问题描述。

  • A、可例证
  • B、清晰化
  • C、可量化
  • D、具体化

参考答案

更多 “准确地描述问题，就是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为（）的问题描述。A、可例证B、清晰化C、可量化D、具体化” 相关考题
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考题 有关测量和评估的描述正确的是（ ）A.评估只能用于可量化的事物 B.测量只能用于非量化的事物 C.测量可用于量化和非量化的事物 D.评估可用于量化和非量化的事物
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考题 安全管理目标的制定使目标的预期做到（）。A、具体化、定性化、数据化B、具体化、定量化、数据化C、宏观化、定量化、科学化D、具体化、定量化、科学化
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考题 当今科研评价存在的最严重、最突出的问题就是（）评价。A、复杂量化B、简单量化C、复杂定性化D、简单定性化
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考题 我们最好用（）将所描述的事物具体化，详细化，这样容易了解问题的全貌，做到客观地界定和描述问题。A、语言B、数字C、图表D、符号
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考题 （）是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。A、描述问题B、界定问题C、分析问题D、发现问题
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考题 质量问题的识别通常有以下（）环节。A、标准测量化，度量，比较，判定B、标准具体化，度量，比较，判定C、标准测量化，度量，校核，判定D、标准具体化，度量，校核，判定
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考题 把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的（）A、具体化B、操作化C、定量化D、定性化
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考题 关于目的和目标的阐述，正确的是（）A、目的和目标是一回事，只是提法不同罢了B、目的是量化的、具体化的目标C、目标是量化的、具体化的目的D、目的必须具有可操作性，可以准确进行测量E、目的和目标都是量化的
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考题 功能评价的基本问题是（）。A、质量化B、数量化C、定性化D、价值化
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考题 解决问题，首先必须清晰准确地描述问题。
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考题 在项目的问题陈述时，以下哪些说法是不正确的（）A、问题是客观的，通过描述缺陷，对问题产生的原因进行客观的判断B、问题是具体的，要将影响流程改进的部门和人员的责任具体化C、问题是可控的，所以要给出明确的解决方案D、问题是可测量的，使用量化的语言说明问题有多严重，发生了什么影响
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考题 下列对固体废弃物的处置原则，（）实际上就是解决固体废弃物的最终归宿问题。A、资源化B、无害化C、减量化D、清洁化
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考题 饭店服务的无形性，是指饭店企业很难有效地向宾客描述或展示服务项目，也就是说，饭店很难将服务产品（）。A、统一化、科学化B、具体化、数量化C、程序化、规范化D、标准化、科学化
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考题 单选题当今科研评价存在的最严重、最突出的问题就是（）评价。A 复杂量化B 简单量化C 复杂定性化D 简单定性化
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考题 单选题我们最好用（）将所描述的事物具体化，详细化，这样容易了解问题的全貌，做到客观地界定和描述问题。A 语言B 数字C 图表D 符号
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考题 单选题把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的（）A 具体化B 操作化C 定量化D 定性化
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考题 单选题质量问题的识别通常有以下（）环节。A 标准测量化，度量，比较，判定B 标准具体化，度量，比较，判定C 标准测量化，度量，校核，判定D 标准具体化，度量，校核，判定
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考题 判断题解决问题，首先必须清晰准确地描述问题。A 对B 错
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考题 单选题功能评价的基本问题是（）。A 质量化B 数量化C 定性化D 价值化
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考题 判断题要想准确地描述问题，需要对其进行“量化”。A 对B 错
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考题 单选题（）是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。A 描述问题B 界定问题C 分析问题D 发现问题
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考题 多选题准确地描述问题，就是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为（）的问题描述。A可例证B清晰化C可量化D具体化
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