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创意情境联想练习题密码是？（）

  • A、630959
  • B、894331
  • C、589446
  • D、379165
  • E、246398
  • F、326998

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考题 请教教师资格考试关于问题情境,说法错误的是( 关于问题情境，说法错误的是A.问题情境要有开放性B.问题情境的创意要力求新颖C.“情境”(CONTEXT)与“情景”(SITUATION)是一个含义D.创设问题情境要考虑学生的先前经验
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考题 想象能力是通过语言描述、设置场景、()等方法引发学生的联想力。 A.生活情景B.设置情境C.联想推理D.设置悬念
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考题 图形创意的思维模式有()。 A、联想和创造B、思考和想象C、联想和想象D、联想和归纳
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考题 图形创意思维是一种创造性的（）活动A、创造B、思维C、灵感D、联想
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考题 （）是添加图形创意的原动力A、联想B、想象C、幻想D、构想
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考题 关于问题情境，说法错误的是（）。A、问题情境要有开放性B、问题情境的创意要力求新颖C、情境”与“情景”不是一个含义D、创设问题情境要考虑学生的先前经验
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考题 共创双赢-第一阶段-理论练习题通关密码是？（）A、295038B、158267C、023614D、854269E、584162F、996841
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考题 MRS递减与中庸之道练习题最后通关密码是？（）A、613258B、764582C、206335D、306393E、228746F、321558
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考题 传统的创意思考方法有（）。A、集脑会商法B、垂直和水平思考法C、联想创意法D、实证法E、逆向思维法
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考题 图形创意过程中主要运用（）几种联想方式。A、随机联想B、相似联想C、相关联想D、相反联想E、因果联想
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考题 （）的思维模式是联想与想象、全面与细致、求异与存同、逆向思维A、图形创意B、创意思维C、灵感思维D、同构图形
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考题 将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。A、USP创意B、宣告创意C、情境创意D、示范创意
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考题 儿童最初的创造想象是（）。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象
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考题 按传统的审美联想分类方式，应该了解一下类型：（）A、创意联想B、临近联想C、相似联想D、对比联想E、意境联想
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考题 从楼盘的场景、活动、楼盘等角度，创造一种全新的营销情境，将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业，带动销售进程的创意方法是（）。A、贯通创意B、宣告创意C、情境创意D、爱心创意
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考题 PARMALAT辣番茄酱的广告创意：瓶口倒出的番茄酱如同一个人伸的舌头，令人垂涎三尺。此种广告创意采用的方法是（）。A、接近联想B、相似联想C、对比联想D、因果联想
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考题 形象思维创意的方式不包括（）。A、表象B、记忆C、联想D、想象
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考题 单选题共创双赢-第一阶段-理论练习题通关密码是？（）A 295038B 158267C 023614D 854269E 584162F 996841
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考题 问答题联想规律在广告创意中的运用
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考题 单选题MRS递减与中庸之道练习题最后通关密码是？（）A 613258B 764582C 206335D 306393E 228746F 321558
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考题 单选题将楼盘的详细情况、优点、缺点等一一罗列，告知消费者“人无完人”的创意方法是（）。A USP创意B 宣告创意C 情境创意D 示范创意
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考题 多选题按传统的审美联想分类方式，应该了解一下类型：（）A创意联想B临近联想C相似联想D对比联想E意境联想
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考题 单选题PARMALAT辣番茄酱的广告创意：瓶口倒出的番茄酱如同一个人伸的舌头，令人垂涎三尺。此种广告创意采用的方法是（）。A 接近联想B 相似联想C 对比联想D 因果联想
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考题 多选题图形创意过程中主要运用（）几种联想方式。A随机联想B相似联想C相关联想D相反联想E因果联想
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考题 单选题从楼盘的场景、活动、楼盘等角度，创造一种全新的营销情境，将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业，带动销售进程的创意方法是（）。A 贯通创意B 宣告创意C 情境创意D 爱心创意
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考题 单选题儿童最初的创造想象是（）。A 无意的自由联想B 随意的自由联想C 愿望性想象D 情境性想象
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