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朗诵是运用（）、（）的声音，并结合各种语言（）来完整再现具体作品内容及表达其思想感情的一种语言艺术。
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考题
副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,()没有体现出副语言沟通的运用。
A、小安说话声音很响亮B、小白说起话来抑扬顿挫，富有节奏C、小曹在情绪激动时，就会加快说话速度D、小邓在与人交流时，常常喜欢低着头
考题
关于构图原理的运用，下列选项中错误的是（）。A、灵活运用构图原理是创作优秀作品的前提B、学习构图原理并不折不扣地死板执行，才能创作出优秀的作品来C、熟悉构图原理并灵活运用，才能创作出的优秀的作品来D、优秀插花花艺作品的产生，与熟悉并灵活运用构图原理有直接的关系
考题
单选题小组长东东最近碰到一个难题：语文老师要求分小组录制一段诗歌朗诵并配上背景音乐。你认为下列哪个方案是最佳的可行方法?()A
先用扫描仪把朗诵的声音扫描到电脑，再使用超级音频解霸进行后期处理B
用Windows自带的录音机程序把朗诵声音录下来，再使用Photoshop软件合成背景音乐C
用音响一边播放背景音乐，一边用带录音功能的MP3播放器录制朗诵的声音D
先用录音笔录制朗诵声音并输入电脑，再利用CooleditPr0软件合成背景音乐
考题
填空题第一次运用了人物再现的手法的作品是巴尔扎克的（）。
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