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中国农业的矛盾不包括（）
- A、农业集约化生产与家庭承包经营之间的矛盾
- B、农业人口的严重过剩与城镇化发展滞后的矛盾
- C、农村村民自治与政权机构不断扩张的矛盾
- D、城乡发展不平衡
参考答案
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考题
社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校 ( )A、 德育方法与内容的矛盾B、 学生知情意行发展不平衡的矛盾C、 最一般、最普遍的矛盾D、 最集中、最突出的矛盾
考题
从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾
考题
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。
A教育与生产力发展之间的矛盾B.教育与人的身心发展之间的矛盾C.教育与自然之间的矛盾D.教育与社会发展之间的矛盾E.教育与课程之间的矛盾
考题
制约我国可持续发展的突出矛盾包括（ ）。A．经济快速增长与资源大量消耗、生态破坏之间的矛盾B．社会发展水平提高与经济发展相对滞后之间的矛盾C．区域之间经济社会发展不平衡的矛盾D．人口众多与资源相对短缺的矛盾E．一些现行政策和法规与实施可持续发展战略的实际需求之间的矛盾
考题
我国农业基础还很薄弱，实现农业现代化面临的突出矛盾包括()。A:资源短缺与提高农业综合生产能力的矛盾
B:农户小规模生产与实现农业集约经营的矛盾
C:农业投入不足与保护国内产业的矛盾
D:农村劳动力大量富余与提高农业劳动生产率的矛盾
E:农业资源开发利用与生态环境保护的矛盾
考题
我国农业基础还很薄弱，实现农业现代化面临的突出矛盾包括（）。
A.资源短缺与提高农业综合生产能力的矛盾
B.农户小规模生产与实现农业集约化经营的矛盾
C.农业投人不足与保护国内产业的矛盾
D.农村劳动力大量富余与提高农业劳动生产率的矛盾
E.农业资源开发利用与生态环境保护的矛盾
考题
教育活动的基本规律包括（ ）
A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系
C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
E.教育与生产关系之间的矛盾或关系
考题
下列属于制约我国可持续发展的突出矛盾是( )。A:经济快速增长与资源大量消耗、生态破坏之间的矛盾
B:经济发展水平的提高与体制改革相对滞后之间的矛盾
C:区域之间经济社会发展不平衡的矛盾
D:人口众多与资源相对短缺的矛盾
E:引起现行政策和法规与实施可持续发展战略的实际需求之间的矛盾
考题
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。A、教育与社会发展之间的矛盾B、教育与自然之间的矛盾C、教育与课程之间的矛盾D、教育与人的身心发展之间的矛盾E、教育与生产力发展之间的矛盾
考题
教育活动的基本规律包括（）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系
考题
我国社会主义社会的基本矛盾是（）。A、落后的社会生产与人民不断增长的物质和文化需要的矛盾B、经济基础与上层建筑的矛盾C、生产力与生产关系的矛盾D、人民内部矛盾E、改革、发展与稳定的矛盾
考题
单选题小说《在山区收购站》主要揭示了（）。A
农村家庭矛盾B
农民利益和农村政策之间的矛盾C
农村个别干部与群众之间的矛盾D
农村青年、老年两代人之间的矛盾
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