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社区整合的实质是()。

  • A、异中求同
  • B、同中求异
  • C、整合资源
  • D、资源再分配

参考答案

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考题 社区服务的整合功能不包括( )A.对环境资源的整合 B.对现实资源的整合 C.对资源管理的整合 D.对人气意愿的整合

考题 “同中求异”或“异中求同”的思维方法是(  )。 A.比较 B.分析 C.分类 D.综合

考题 社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区文体、满足社区需要,下列选项中属于社区资源的连接方式的是()。A:资源整合 B:资源共享 C:资源流通 D:资源管理 E:资源互补

考题 社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区文体、满足社区需要,下列选项中属于社区资源的连接方式的是( )。A.资源整合 B.资源共享 C.资源配置 D.资源管理 E.资源互补

考题 社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区问题、满足社区需要。下列选项中属于社区资源连接方式的是(  )。A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源管理 E.资源互补

考题 求同法的特点是()A、去同求异B、去异求同C、寻异求同D、寻同求异

考题 求异法的特点是()A、异中求同B、同中求异C、先求同后求异D、先求异后求同

考题 学术论文选题的具体方法应是()A、求同存异B、存同求异C、同中求异D、异中求同

考题 求同求异并用法的特点是()。A、同中求异B、异中求同C、求同求异相继运用D、两次求同一次求异

考题 契合差异并用法的特点是()。A、同中求异B、异中求同C、求同求异相续运用D、两次求同一次求异

考题 收敛式思维的形式,包括()A、求同思维法B、求异思维法C、同中求异法D、同异并用思维法

考题 要有效整合校外资源,需要做到:()。A、普及心理教育的新观念B、家庭教育资源的整合C、社区教育资源的整合D、以上都是

考题 “同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。A、比较B、分析C、分类D、综合

考题 社区教育资源整合不包括()A、物力资源整合、组织资源整合B、人力资源整合、网络资源整合C、土地资源整合

考题 单选题学术论文选题的具体方法应是()A 求同存异B 存同求异C 同中求异D 异中求同

考题 单选题求异法的特点是()A 异中求同B 同中求异C 先求同后求异D 先求异后求同

考题 单选题社区整合的实质是()。A 异中求同B 同中求异C 整合资源D 资源再分配

考题 单选题求同求异并用法的特点是()。A 同中求异B 异中求同C 求同求异相继运用D 两次求同一次求异

考题 单选题社区教育资源整合不包括()A 物力资源整合、组织资源整合B 人力资源整合、网络资源整合C 土地资源整合

考题 单选题契合差异并用法的特点是()。A 同中求异B 异中求同C 求同求异相续运用D 两次求同一次求异

考题 单选题“同中求异”或“异中求同”的思维方法是(  )。A 比较B 分析C 分类D 综合

考题 单选题求同法的特点是()A 去同求异B 去异求同C 寻异求同D 寻同求异

考题 多选题收敛式思维的形式,包括()A求同思维法B求异思维法C同中求异法D同异并用思维法