考题
格塞尔婴幼儿发展量表测量A、动作能B、应物能C、言语能D、应人能E、以上都是
考题
评估婴幼儿心理发育水平的发育量表包括()。A、瑞文测验B、贝利婴幼儿发育量表C、丹佛发育筛查测验D、格塞尔发育诊断量表
考题
格塞尔发展顺序量表主要测量晏幼儿以下哪些方面的行为发展水平?()
A动作量表B顺应C言语D个人与人们的交往
考题
主张教育万能论的是（）。
A.康德
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔
考题
格塞尔发展顺序量表，其中按月份显示儿童在（ ）等方面的大致发展水平
A.运动水平
B.适应行为
C.言语
D.社会性
考题
对格塞尔发展理论的争议，常常集中在（）A、格塞尔发展量表的准确性B、格塞尔发展量表的年龄常模C、格塞尔成熟机制的可靠性D、格塞尔的育儿观
考题
世界上第一个智力量表是（）A、格塞尔发展顺序量表B、比奈一西蒙量表C、贝利的婴幼儿发展量表D、中国比奈测验
考题
格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA为不包括（）A、情感B、顺应C、言语D、社会应答
考题
格塞尔认为发展具有方向性，如（），由中心向边缘，由粗大动作向精细动作发展。
考题
儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）A、动作能B、应人能C、语言能D、应物能
考题
人是非常复杂的研究对象，下列不属于格塞尔确定的四个诊断范围的是（）A、动作能B、精神能C、语言能D、应物能
考题
筛查性测验包括（）。A、丹佛发育筛查法B、绘人测试C、格塞尔发育量表D、贝利婴儿发育量表E、图片词汇测试
考题
中国版DDST共104个项目，分为大动作、精细动作-适应能力（应物能）、言语能力、个人-社会（应人能）四个能区。
考题
盖塞尔发展量表（GDS）于1940年正式出版，是最经典的婴幼儿发展诊断性量表之一。
考题
格塞尔发展量表主要诊断以下（）方面的能力。A、动作能B、记忆能C、应物能D、言语能E、应人能
考题
教育万能论的代表人物有（）A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登
考题
格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（）A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维
考题
单选题世界上第一个智力量表是（）A
格塞尔发展顺序量表B
比奈一西蒙量表C
贝利的婴幼儿发展量表D
中国比奈测验
考题
单选题世界上第一个智力测验量表是A
比奈一西蒙量表B
韦克斯勒智力量表C
格塞尔发展量表D
罗夏墨迹测验
考题
判断题中国版DDST共104个项目，分为大动作、精细动作-适应能力（应物能）、言语能力、个人-社会（应人能）四个能区。A
对B
错
考题
单选题人是非常复杂的研究对象，下列不属于格塞尔确定的四个诊断范围的是（）A
动作能B
精神能C
语言能D
应物能
考题
多选题格塞尔发展量表主要诊断以下（）方面的能力。A动作能B记忆能C应物能D言语能E应人能
考题
单选题格塞尔婴幼儿发展量表测量（）。A
动作能B
应物能C
言语能D
应人能E
以上都是
考题
单选题儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）A
动作能B
应人能C
语言能D
应物能
考题
填空题格塞尔发展量表主要诊断4方面的能力：动作能、（）、（）、应人能。
考题
单选题对格塞尔发展理论的争议，常常集中在（）A
格塞尔发展量表的准确性B
格塞尔发展量表的年龄常模C
格塞尔成熟机制的可靠性D
格塞尔的育儿观
考题
填空题格塞尔认为发展具有方向性，如（），由中心向边缘，由粗大动作向精细动作发展。