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卫生服务的质量管理目前还主要是采用（）和（）两种方法。

  • A、质量检验
  • B、对照研究
  • C、数理统计
  • D、理论研究

参考答案

更多 “卫生服务的质量管理目前还主要是采用（）和（）两种方法。A、质量检验B、对照研究C、数理统计D、理论研究” 相关考题
考题 病例对照研究和队列研究是分析性研究常用的两种方法。（ ）
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考题 应用数学模型从理论上阐述卫生服务与有关因素的关系及其规律性的卫生服务研究方法是A、实验性研究B、系统分析法C、分析性研究D、描述性研究E、理论研究
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考题 拟调查某地人群糖尿病的现患情况，可采用的研究方法是A．病例一对照研究B．队列研究C．实验研究D．现况调查E．理论研究
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考题 关于卫生服务研究,下列叙述正确的是 A、卫生服务研究是以卫生服务的供方、需方和第三方作为研究对象的B、卫生服务研究的方法主要是综合评价法C、卫生服务研究可分为卫生系统研究、卫生工作研究、防治效果研究及行为医学研究等D、卫生服务研究的目的是将有限的卫生资源更好地分配和利用E、向居民提供预防、保健、医疗、康复、健康促进等卫生服务
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考题 拟调查某沿海开放城市人群糖尿病的现患率，可采用何种研究方法A．病例对照研究B．现况研究C．实验研究D．队列研究E．理论研究
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考题 拟调查某地人群高血压的现患率，可采用的研究方法是A、病例对照研究B、队列研究C、实验研究D、现况研究E、理论研究
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考题 比较不同国家和地区卫生服务状况及水平属于A.描述性研究 B.分析性研究 C.理论研究 D.其他研究方法
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考题 关于卫生服务研究，下列叙述不正确的是（）A.卫生服务研究是以卫生服务的供方、需方和第三方作为研究对象的 B.卫生服务研究的方法主要是综合评价法 C.卫生服务研究可分为卫生系统研究、卫生工作研究、防治效果研究及行为医学研究等 D.卫生服务研究的目的是将有限的卫生资源更好地分配和利用
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考题 拟调查某地人群糖尿病的现患情况，可采用的研究方法是A.病例-对照研究 B.队列研究 C.实验研究 D.现况调查 E.理论研究
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考题 拟调查某地人群高血压的现患率，可采用的研究方法是A.实验研究 B.病例对照研究 C.现况研究 D.理论研究 E.队列研究
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考题 质性研究的方法包括：（）。A、个案研究B、人种学研究C、扎根理论研究D、现象学研究E、案例对照研究
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考题 个案研究和理论研究相结合的过程中，主要是通过理论研究来分析个案的情况。
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考题 1924年，美国贝尔研究所工程师休哈特提出用数理统计方法进行质量管理，并发表著名的“控制图法”，为统计质量管理奠定了理论和方法基础（）
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考题 质量管理从单纯地事后检验进入检验加预防阶段地标志是（）。A、数理统计方法地应用B、控制图的出现C、数理统计方法与质量管理的结合D、数理统计与控制图的结合
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考题 数学教育学研究的方法主要是（）A、理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析B、历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法C、历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法D、理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
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考题 拟调查某地人群高血压的现患率，可采用何种研究方法（）。A、病例对照研究B、队列研究C、实验研究D、现况研究E、理论研究
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考题 教育心理学的双层任务概括起来说就是进行（）。A、理论研究B、社会研究C、为实践服务D、理论研究和为实践服务
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考题 （）主要是指“语言的转向”之后出现的分析哲学、科学哲学中所使用的分析方法。A、理论研究方法B、逻辑分析方法C、实地研究法D、调查研究方法
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考题 拟调查某地人群糖尿病的现患情况，可采用的研究方法是（）。A、病例对照研究B、队列研究C、实验研究D、现况调查E、理论研究
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考题 单选题拟调查某地人群糖尿病的现患情况，可采用的研究方法是（）。A 病例-对照研究B 队列研究C 实验研究D 现况调查E 理论研究
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考题 单选题拟调查某地人群高血压的现患率，可采用何种研究方法（）。A 病例对照研究B 队列研究C 实验研究D 现况研究E 理论研究
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考题 多选题卫生服务的质量管理目前还主要是采用（）和（）两种方法。A质量检验B对照研究C数理统计D理论研究
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考题 判断题病例对照研究和队列研究是分析性研究常用的两种方法。（　　）A 对B 错
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考题 单选题拟调查某地人群高血压的现患率，可采用的研究方法是（）A 病例对照研究B 队列研究C 实验研究D 现况研究E 理论研究
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考题 多选题关于卫生服务研究，下列叙述正确的是（）A卫生服务研究是以卫生服务的供方、需方和第三方作为研究对象的B卫生服务研究的方法主要是综合评价法C卫生服务研究可分为卫生系统研究、卫生工作研究、防治效果研究及行为医学研究等D卫生服务研究的目的是将有限的卫生资源更好地分配和利用E向居民提供预防、保健、医疗、康复、健康促进等卫生服务
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考题 多选题质性研究的方法包括：（）。A个案研究B人种学研究C扎根理论研究D现象学研究E案例对照研究
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考题 单选题教育心理学的双层任务概括起来说就是进行（）。A 理论研究B 社会研究C 为实践服务D 理论研究和为实践服务
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