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腰背肌训练的四点支撑法是()

  • A、呈仰卧位,双肘,双足支撑
  • B、呈俯卧位,双手,双足支撑
  • C、呈仰卧位,双手,双足支撑
  • D、呈俯卧位,双肘,双足支撑
  • E、呈仰卧位,双肩,双足支撑

参考答案

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考题 关于对偏瘫患者床与轮椅之间的独立转移过程的描述,错误的是A.患者坐在床边,双足平放于地面上B.将轮椅置于患者患侧,与床呈45度角,向两侧移开脚踏板C.患者用健手抓握轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍前方D.患者躯干前倾,健手用于支撑,抬起臀部,以双足为支点转动躯干直至背对轮椅,确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下E.调整坐位姿势,放下脚踏板

考题 使用拐杖的步行训练中,"患者先将双拐同时向前方伸出,然后支撑身体重心前移,使双足离地,下肢同时摆动,将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于A.三点步B.两点步C.四点步D.摆至步E.摆过步

考题 下列关于四肢骨关节及软组织CT扫描技术的叙述,错误的是A.双手及腕关节的扫描采用俯卧位B.双肩关节、胸锁关节的扫描采用仰卧位C.双膝关节、踝关节和下肢长骨的扫描采用俯卧位D.双足扫描时应采用仰卧位E.双髋关节及股骨上段的扫描采用仰卧位

考题 静态平衡功能评定内容不包括( )。 A、睁眼保持坐位,闭眼保持坐位B、双足并行站立,双足足跟碰足尖站立C、单脚交替支撑站立D、睁眼保持跪位,闭眼保持跪位

考题 1—6岁幼儿骨龄测量照片,应摄取A.双膝关节及足的正位B.双膝关节及手的正位C.双手及腕关节的正位D.双肘及肩关节的正位E.双踝关节及足的正位

考题 一个步行周期中包含A.一个单支撑期B.一个双支撑期C.一个单支撑期和一个双支撑期D.一个单支撑期和两个双支撑期E.两个单支撑期和一个双支撑期

考题 按照体位分类,恢复平衡能力的康复治疗常用方法可分为()及站立位平衡训练等。A.双膝跪位和单膝跪位训练 B.前臂支撑下俯卧位训练 C.肘膝跪位训练 D.仰卧位训练 E.坐位训练

考题 中风患者站立平衡的基本成分不包括A.髋膝伸展,躯干直立 B.双肩水平位,头中立位 C.双足分开5~10cm,双下肢垂直 D.双肩正对双髋,双髋于双踝前方 E.仰卧位,患者患腿置于床边,患足踩地

考题 扁平足的最佳摄影体位是A.双足正位 B.双足侧位 C.双足站立侧位 D.双足前后内斜位 E.双足前后外斜位

考题 下面关于四肢骨关节及软组织CT扫描技术的叙述错误的是A.双足扫描时应仰卧 B.双手及腕关节的扫描采用俯卧位 C.双髋关节及股骨上段的扫描采用仰卧位 D.双肩关节、胸锁关节的扫描采用仰卧位 E.双膝关节、踝关节和下肢长骨的扫描采用俯卧位

考题 1~6岁幼儿骨龄测量照片,应摄取()A、双膝关节及足的正位B、双膝关节及手的正位C、双手及腕关节的正位D、双肘及肩关节的正位E、双踝关节及足的正位

考题 下列哪项不是步态观察的内容() A、 行进是否稳定和流畅B、 是否足下垂、足内翻C、 足是否全部着地D、 躯干摆动过度或不足E、 是否有双支撑期

考题 站立训练内容除哪项外()。A、双足站齐,保持平衡的练习B、双足站齐,左右重心转移的练习C、两腿一前一后站立,重心向前向后转移训练D、单腿支撑站立,另一腿做迈步向前和迈步向后的训练E、足尖蹬地抬起

考题 成人烧伤双手、双前臂、双足,烧伤总面积为16%。

考题 PMS320曳引机的曳引轮支撑方式是()。A、双支撑B、单支撑C、复合支撑

考题 帮助老年人从仰卧位至坐位的体位转换说法错误的是()。A、护理员在转换体位前先向老人解释说明要进行的动作,明确动作的步骤,取得配合B、护理员协助老人将头偏向一侧,嘱老人双手交叉放于胸腹部C、护理员站在老人侧前方,以双手扶托老人双肩并向上牵拉D、指导老人利用双肘的支撑抬起上部躯干后,逐渐改用双手支撑身体而坐起

考题 下面关于四肢骨关节及软组织CT扫描技术的叙述错误的是()A、双手及腕关节的扫描采用俯卧位B、双肩关节、胸锁关节的扫描采用仰卧位C、双膝关节、踝关节和下肢长骨的扫描采用俯卧位D、双足扫描时应仰卧E、双髋关节及股骨上段的扫描采用仰卧位

考题 患者,男,17岁,间歇性发作双足红肿热痛二年,每于秋冬季发作,此次再发求治。疼痛呈搏动性,不能入睡,置双足于被子外面枕上可觉疼痛稍轻,白天喜欢将双足浸泡在凉水中,站立加重。检体:双足踝以下红肿,皮温高,双足背动脉宏大。 诊断性依据是什么?

考题 中风患者站立平衡的基本成分不包括()。A、髋膝伸展,躯干直立B、双肩水平位,头中立位C、双足分开5~10cm,双下肢垂直D、双肩正对双髋,双髋于双踝前方E、仰卧位,患者患腿置于床边,患足踩地

考题 使用拐杖的步行训练中,"患者先将双拐同时向前方伸出,然后支撑身体重心前移,使双足离地,下肢同时摆动,将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于()A、三点步B、两点步C、四点步D、摆至步E、摆过步

考题 单选题1~6岁幼儿骨龄测量照片,应摄取(  )。A 双膝关节及足的正位B 双膝关节及手的正位C 双手及腕关节的正位D 双肘及肩关节的正位E 双踝关节及足的正位

考题 单选题C6完全性损伤患者仰卧位坐起的过程中错误的是()A 患者仰卧,双上肢伸展上举,并向身体两侧用力摆动,借助甩动的惯性带动躯干转向左侧B 保持头肩后伸C 先用左肘支撑床面,然后变成仰卧位双肘支撑抬起上身D 将体重移到右肘上,然后将左肘移近躯干E 调整身体重心向右上肢转移,同样外旋左上肢,在身体后伸展,左手支撑床面

考题 单选题下列哪项不是步态观察的内容()A  行进是否稳定和流畅B  是否足下垂、足内翻C  足是否全部着地D  躯干摆动过度或不足E  是否有双支撑期

考题 多选题按照体位分类,恢复平衡能力的康复治疗常用方法可分为(  )及站立位平衡训练等。A双膝跪位和单膝跪位训练B前臂支撑下俯卧位训练C肘膝跪位训练D仰卧位训练E坐位训练

考题 单选题腰背肌训练的四点支撑法是()A 呈仰卧位,双肘,双足支撑B 呈俯卧位,双手,双足支撑C 呈仰卧位,双手,双足支撑D 呈俯卧位,双肘,双足支撑E 呈仰卧位,双肩,双足支撑

考题 单选题桥式运动的方法不包括().A 仰卧,双下肢屈曲,双足平方于床面B 双上肢伸展,双手交叉C 依靠背部及双足的支撑,将臀部抬离床面,保持稳定D 双手放于腹部E 健手握住患手,患侧拇指在上,双肩屈曲90度

考题 单选题站立训练内容除哪项外()。A 双足站齐,保持平衡的练习B 双足站齐,左右重心转移的练习C 两腿一前一后站立,重心向前向后转移训练D 单腿支撑站立,另一腿做迈步向前和迈步向后的训练E 足尖蹬地抬起