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应充分认识和尊重人类文化的(),虚心学习和借鉴别国的长处和经验,并积极承担国际责任,为世界的和平与发展作出贡献。

  • A、统一性
  • B、民族性
  • C、人类性
  • D、多样性

参考答案

更多 “应充分认识和尊重人类文化的(),虚心学习和借鉴别国的长处和经验,并积极承担国际责任,为世界的和平与发展作出贡献。A、统一性B、民族性C、人类性D、多样性” 相关考题
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考题 对待党外干部的正确做法是()。A.党员干部要善于同党外干部合作共事,尊重他们,虚心学习他们的长处B.党的各级组织要善于发现和推荐有真才实学的党外干部担任领导工作C.保证党外领导干部有职有权D.保持距离,注意党派性

考题 党员干部要善于同______合作共事,尊重他们,虚心学习他们的长处。A.民主人士B.知识分子C.党外干部D.国民党

考题 本届世博会是人类文化的盛宴。假如你是志愿者.在服务过程中应当①尊重各国文化之间的差异②虚心学习各国文化的优点、长处③做中外文化交流的友好使者④促使各国文化的发展趋于一致A.①②③8.①③④C.①②④D.②③④

考题 “中国的发展离不开世界”,表明在我国的社会主义建设中( ) A、无需借鉴外国经验B、可以照搬外国经验C、不能借鉴资本主义国家的经验D、可以吸收和借鉴人类社会创造的一切积极文明成果

考题 跨文化文学交流的目的不包括()。 A.借鉴他人的优点和长处B.促进世界文学与文化多样性格局的形成C.促进民族文学繁荣发展D.实现文化殖民

考题 学习别国的经验,就是要把别国的做法都当作先进的,从而弥补我国落后的经验和做法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 坚持从中国实际出发。汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,可以部分照搬外国法治理念和模式。( )

考题 “走自己的道路,建设代中国特色的社会主义”,表明在我国的社会主义建设中()。A、别人的经验可以借鉴,但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情B、无需借鉴别国的经验C、可以照搬社会主义国家的经验D、不能借鉴资本主义国家的经验

考题 林则徐“海纳百川,有容乃大”的名句启示我们()。①实现文化创新,需要博采众长②文化的交流、借鉴和融合是不同民族文化之间相互借鉴,取长补短的过程③文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程④文化的交流、借鉴和融合是在文化交流与文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

考题 社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的( )。A、服务大众B、注重能力培养和再学习C、待人真诚和守信D、强调服务对象个人的尊严和价值

考题 美美与共,天下大同的基本含义是()A、不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性B、尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础C、尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合D、文化的交流与合作,能促进世界的融合过程

考题 “如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”这句话强调的是()A、尊重文化的多样性才能共同促进世界文化的繁荣B、尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础C、文化多样性是各民族文化得以生存和延续的条件D、维护文化的多样性,有利于社会的进步和发展

考题 邓小平指出:“无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴国外经验,但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功,这方面我们有过不少教训”,从唯物辩证法的角度看,材料体现了()A、事物是普遍联系的,联系是绝对的、无条件的B、主要矛盾对事物发展起决定作用C、看问题要分清主流和支流D、事物的发展是肯定和否定的辩证统一

考题 在比利时,无论城市大小,很少有红绿灯,却有人人知晓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后。面对这种文明,我们应该() ①望而兴叹,我们只能建立适合我国国情的交通法律、法规 ②有开放的胸怀,充分吸收外国文明的有益成果 ③寻找双方的共同点,实现双方的连接 ④虚心学习别国文化的优点和长处A、②④B、①③C、②③D、①④

考题 教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然。理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的()、()、()。

考题 全面推进依法治国,应当汲取中华法律文化精华,借鉴国外法治有益经验,但决不照搬外国法治理念和模式。

考题 党员干部要善于同党外干部合作共事,领导他们,虚心学习他们的长处。()

考题 世博会是展示全球多元文化的大舞台。正确对待不同民族和国家各具特色的文化,我们应该() ①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ②相互借鉴,求同存异 ③尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步 ④推动民族融合,实现多元文化的大一统A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

考题 文化是人类在社会历史发展中形成和积累的,文化具有( )特征。A、全球性B、独特性C、借鉴性D、发展性E、交互性

考题 填空题教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然。理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的()、()、()。

考题 单选题“走自己的道路,建设代中国特色的社会主义”,表明在我国的社会主义建设中()。A 别人的经验可以借鉴,但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情B 无需借鉴别国的经验C 可以照搬社会主义国家的经验D 不能借鉴资本主义国家的经验

考题 单选题党员干部要善于同()合作共事,尊重他们,虚心学习他们的长处。A 党外人士B 民主人士C 党外群众D 党外干部

考题 单选题应充分认识和尊重人类文化的(),虚心学习和借鉴别国的长处和经验,并积极承担国际责任,为世界的和平与发展作出贡献。A 统一性B 民族性C 人类性D 多样性

考题 单选题“中国的发展离不开世界”,表明在我国的社会主义建设中()。A 无需借鉴外国经验B 可以吸收和借鉴人类社会创造的一切积极文明成果C 不能借鉴资本主义国家的经验D 可以照搬外国经验

考题 单选题林则徐“海纳百川,有容乃大”的名句启示我们()。①实现文化创新,需要博采众长②文化的交流、借鉴和融合是不同民族文化之间相互借鉴,取长补短的过程③文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程④文化的交流、借鉴和融合是在文化交流与文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程A ①②③B ①③④C ①②④D ①②③④

考题 单选题社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的( )。A 服务大众B 注重能力培养和再学习C 待人真诚和守信D 强调服务对象个人的尊严和价值