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封建制国家的典型是中国周朝实行的分封制和从公元5世纪到15世纪的西欧封建社会。
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考题
《汉书》记载，“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”下列对此理解不正确的是（）A、秦朝的统治者对分封制的弊端有着比较清醒的认识B、周朝末年，维持数百年的宗法制和分封制趋于瓦解C、秦朝统治者针对分封制弊端，将郡县制推广到全国D、为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生
考题
公元前606年，楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威，并“问鼎（周王权力的象征—引者注）小大轻重”。这反映了当时周朝的政治形势是（）A、周王室衰微，王命不行B、王权强大，分封制确立C、诸侯国内乱，相互兼并D、王权衰弱，分封制破坏
考题
“封建制”本意即为“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度，被封诸侯拥有自己的领土。按照上述定义，下列现象不属于此处所指“封建制”的是（）A、周天子封功臣姜尚于齐地B、汉高祖封长子刘肥为齐王C、明太祖封七子朱榑于青州D、康熙封四子胤稹为亲王
考题
历史学家黄仁宇说：“（周朝）800年的统治中，影响之深远，常使历史学家难于区分，究竟某些特色是周朝的还是中国人的性格？”产生这一疑惑的原因是（） ①宗法观念成为中国的传统思想，形成中华民族的亲情之爱 ②宗法制使中国人的自主意识和平等权利长期受到压制 ③分封制在秦始皇统一中国后虽被取消，但其影响贯穿中国古代 ④分封制有利于中国古代中央集权的加强和国家的统一A、①③B、①②③C、①②④D、②③④
考题
单选题中国社会由奴隶制走向封建制的大变革时期是在（）A
夏朝B
商朝C
周朝D
元朝
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